20xx春蘇教版數(shù)學五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】本節(jié)課我們主要來學習素數(shù)和合數(shù)，同學們要掌握素數(shù)和合數(shù)的特點，能夠判斷哪些數(shù)是素數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)，會求一個數(shù)的因數(shù)，理解1為什么既不是素數(shù)也不是合數(shù)。寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。在這些數(shù)中，因數(shù)只有兩個的有（2，3，5）；2的因數(shù):5的因數(shù):8的因數(shù):3的因數(shù):6的因數(shù):9

2025-12-04 10:06

冀教版數(shù)學四上倍數(shù)和因數(shù)課件之三-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習因數(shù)和倍數(shù)，同學們要知道什么是因數(shù)什么是倍數(shù)，通過觀察、比較、分析要了解并掌握一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特點，學會找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，能夠解決相關的實際問題。體育老師要將12名女生分組訓練跳繩，要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分？根據(jù)3×4=12可以說12是3的

2025-11-20 03:03

冀教版數(shù)學四上倍數(shù)和因數(shù)課件之二-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù)和因數(shù)，同學們要掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念，能夠求一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)。把12張卡片擺成一個長方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26

2025-11-20 03:03

20xx春蘇教版數(shù)學五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)課件2-資料下載頁

【摘要】A蘇教版五年級下冊A目標導航：1、經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)素數(shù)和合數(shù)的過程，理解素數(shù)和合數(shù)的意義，掌握判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù)的方法，記住50以內(nèi)的素數(shù).2、體會探索數(shù)的一些特征的方法，培養(yǎng)分析、比較和抽象概括能力，感受數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。3、體會數(shù)學內(nèi)容的奇妙有趣，產(chǎn)生對數(shù)學的好奇心。A1

2025-12-04 15:53

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第9單元探索樂園植樹問題教學建議-資料下載頁

【摘要】1/2《植樹問題》教學建議教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷分析問題、解答問題、總結(jié)解答植樹問題一般方法的過程。2、了解間隔數(shù)的含義，知道解答植樹問題的一般方法，能解答類似的簡單問題。3、在用植樹問題的思路和方法解答其他問題的過程中，獲得成功的體驗，感受數(shù)學與生活的密切系。教學建議：◆一側(cè)植樹1

2025-11-10 02:12

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第6單元認識更大的數(shù)億以上數(shù)的認識和讀、寫法教學建議-資料下載頁

【摘要】《億以上數(shù)的認識和讀、寫法》教學建議教學目標：1、結(jié)合我國的人口數(shù)，經(jīng)歷認識億以上的數(shù)，了解十進制計數(shù)法的過程。2、認識億、十億、百億、千億等計數(shù)單位和數(shù)位順序表，了解十進制計數(shù)法，會讀、寫億以上的數(shù)。3、愿意了解社會生活中億以上的數(shù)據(jù)信息，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學建議：◆認識數(shù)位順序表1、教師介紹我國人口普查的

2025-11-19 19:26

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第4單元線和角角的認識和度量教學設計-資料下載頁

【摘要】《角的認識和度量》教學設計石家莊市金地小學郝學禮教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》四年級上冊第40～42頁。教學目標：1、經(jīng)歷從具體事物中找角、認識角，用已有的經(jīng)驗和測量方法比較兩個角大小的過程。2、認識表示角的符號“∠”，會讀、寫角；能用量角器測量指定角的度數(shù)。3、積極參與數(shù)學活動，獲得成功的情感體驗，感受測量工具的科學性。

2025-11-10 07:35

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第123單元綜合測評-資料下載頁

【摘要】《第一、二和三》單元綜合測評二、計算。三、解決問題。

2025-11-19 19:28

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第9單元探索樂園知識與技能教學建議-資料下載頁

【摘要】《知識與技能》教學建議教學建議：◆知識與技能第1題，考查學生對毫升、估算以及數(shù)的大小比較的掌握情況。先讓學生說一說有哪些數(shù)學信息，再比較并回答問題。學生可能有不同的比較方法，只要合理、結(jié)果正確就可以。答案：亮亮喝得多。第2題，考查學生關于大數(shù)的知識。其中，第（1）題包括讀數(shù)、寫數(shù)，把大數(shù)改寫成以“萬”為單位

2025-11-10 15:47

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第3單元解決問題課時2教學建議-資料下載頁

【摘要】《解決問題（課時2）》教學建議教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法解答問題并嘗試把分步算式改寫成帶小括號的乘除混合運算的過程。2、知道帶小括號的乘除混合運算的運算順序，能正確進行運算，能解答乘除混合兩步計算的簡單問題。3、知道同一個問題可以用不同的方法解答，獲得自主解決問題的成功體驗。教學建議：◆公文包問題1

2025-11-19 14:13

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第3單元解決問題課時3教學建議-資料下載頁

【摘要】《解決問題（課時3）》教學建議教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法解決問題并與他人交流自己算法的過程。2、能用自己的方法解答乘除兩步計算的簡單問題，體會解決問題方法和策略的多樣化。3、在與他人交流的過程中，能較好地理解他人的解題思路和方法。教學建議：◆生產(chǎn)電視機問題1、教師口述問題背景以及“3天生產(chǎn)1

2025-11-19 19:28

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第4單元線和角角的分類教學建議-資料下載頁

【摘要】《角的分類》教學建議教學目標：1、在動手折角、用活動角作角的過程中，認識各種角以及它們之間的關系。2、認識平角和周角，知道銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的大小關系。3、積極參與動手操作活動，獲得愉快的情感體驗。教學建議：◆認識平角、周角1、讓學生拿一張長方形的紙，師生口述（1）的方法，讓每個學生動手折一折。

2025-11-19 14:13

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第9單元探索樂園問題與思考教學建議-資料下載頁

【摘要】《問題與思考》教學建議教學建議：◆問題與思考第1題，考查學生能否根據(jù)門牌號的編制規(guī)定和已知信息，解答和門牌號有關的問題。先讓學生說一說門牌號的編制規(guī)定，再分別討論每一個問題，說一說是怎樣判斷的。答案：（1）紅紅家的門牌號是131602；聰聰家的門牌號是094103。（2）211103

2025-11-19 19:25

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第3單元解決問題課時4教學建議-資料下載頁

【摘要】《解決問題（課時4）》教學建議教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷分析問題、自主解答問題的過程。2、能夠綜合運用已有的知識和經(jīng)驗解答實際問題，能比較清楚地表達思考的過程和結(jié)果。3、愿意獨立思考并嘗試解答問題，體會解決問題的數(shù)學基本思想。教學建議：◆給書問題1、先讓學生數(shù)一數(shù)亮亮和紅紅各有幾本書，然后教師提出問題，鼓勵

2025-11-10 04:51

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第1單元升和毫升認識升和毫升基礎習題-資料下載頁

【摘要】《認識升和毫升》基礎習題1、容器（）的容量最大。2、在括號里填上“升”或“毫升”。3、下面容器的容量用什么作單位比較合適？連一連。4、你能猜出下面這些容器的容量嗎？請把猜出的結(jié)果圈起來。5、選擇。6、在（）里填上“升”和“毫升”。（1）一瓶醬油約1000（）。

2025-11-19 14:13

20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第5單元倍數(shù)和因數(shù)認識因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)教學建議-文庫吧資料

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