【摘要】《倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計石家莊水源街小學(xué)宋秋芳教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級上冊49、50頁。教學(xué)目標(biāo):1、在自主計算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷認識倍數(shù)的過程。2、知道倍數(shù)的含義;在1~100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。3、積極參與數(shù)學(xué)活動,在用已有知識和經(jīng)驗學(xué)習(xí)新知識的過程中,獲得成功的體驗。
2024-11-28 01:33
【摘要】《探索規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)線段、交流數(shù)的方法、發(fā)現(xiàn)規(guī)律以及應(yīng)用規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)線段上的點數(shù)與線段條數(shù)之間的關(guān)系,了解數(shù)線段、數(shù)圖形的一般規(guī)律和方法。3、在總結(jié)數(shù)線段的規(guī)律、用規(guī)律進行推算的過程中,發(fā)展初步的歸納和推理能力。教學(xué)建議:◆數(shù)線段1、出示標(biāo)有A、B、C、D四個點的線段,
2024-11-24 22:48
【摘要】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合應(yīng)用知識解決實際問題的過程。2、能靈活運用所學(xué)知識解答和三角形面積有關(guān)的實際問題,獲得解決簡單實際問題的活動經(jīng)驗和方法。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程,愿意對數(shù)學(xué)問題進行討論,感受數(shù)學(xué)運算在解決問題中的現(xiàn)實性。教學(xué)建議:◆制作包扎巾1、提示問題背景,給出兩塊布的
2024-11-28 19:35
【摘要】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合購買電視問題,經(jīng)歷了解信息、加工信息、制訂購物計劃并交流的過程。2.能根據(jù)實際情況,制訂合理的購物方案,能表達制訂方案的過程和結(jié)果。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生有計劃、合理消費的意識。教學(xué)建議◆購物計劃1.提出強強家計劃買一臺液晶電視的問題,讓學(xué)生看書,了解電視機的價格和強強一家的談
2024-11-19 15:57
【摘要】《第五單元》專項練習(xí)一、填空。1、在9、48、、145、0、97這些數(shù)中,自然數(shù)有();偶數(shù)有();奇數(shù)有();質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有()。2、()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3、在1~20各數(shù)中,質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有()。4、兩個質(zhì)數(shù)的積是39,這兩個指數(shù)分別是(
2024-11-28 14:13
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元綜合測評
2024-11-28 19:27
【摘要】《第七單元》專項練習(xí)一、填空。1、過直線外一點能畫()條直線與已知直線平行。2、長方形或正方形相鄰的兩條邊互相(),相對的兩條邊互相()。3、9時整,鐘面上時針和分針互相()。4、兩條直線之間的距離處處()。5、從直線外一點向這條直線所畫的線段中,()最短。6、三角板的兩條(
2024-11-28 19:25
【摘要】《第六單元》專項練習(xí)一、填空。1、一個數(shù)從個位起往左數(shù),第()位是萬位,第八位是()位。2、10個一萬是(),()個一百萬是一千萬。3、一個六位數(shù),它的最高位是()位,最小的六位數(shù)是()。4、由3個百萬,5個萬,4個千組成的數(shù)是(),讀作()。5、3600
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元考點復(fù)習(xí)
2024-11-19 15:47
【摘要】《平行線》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,經(jīng)歷了解兩條直線平行以及畫平行線的過程。2、了解平面上兩條直線的平行關(guān)系;知道平行線之間所有垂線的長度都相等。3、對周圍環(huán)境中與平行線有關(guān)的事物有好奇心,在嘗試用自己的方法畫平行線的活動中,獲得成功的體驗。教學(xué)建議:◆掛裝飾畫1、教師談話,提出掛風(fēng)景畫的問題和兔博士的要
【摘要】《3的倍數(shù)特征》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)史宏輝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級上冊第53、54頁。教學(xué)目標(biāo):1、通過過程、計算、交流等活動,經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的過程。2、知道3的倍數(shù)的特征,能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。3、在探索一個同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)的特征的活動中,能有條理地進行思考,
【摘要】第五單元解決問題的策略過關(guān)檢測卷一、填空。(每空1分,共18分)3小時行駛225千米,照這樣的速度,5小時行駛()千米,行駛600千米需要()小時。6盤,每盤有5個;蘋果有8盤,每盤有3個;橘子有7盤,每盤有4個。請完成下表,并填空。桃子()盤每盤()個蘋果
2024-12-03 05:40
【摘要】《解決問題(一)》綜合習(xí)題1、用簡便方法計算下面各題。15××2527×+×73××99+×-××7
2024-11-28 19:37
【摘要】《解決問題(二)》綜合習(xí)題1、芹菜每千克元,李阿姨買了千克,實際要花多少錢?售貨員手里沒有面值幾分的人民幣,他應(yīng)該收李阿姨多少錢比較合理?2、青椒每千克元,食堂的王叔叔買了6千克,需要花多少錢?為了不用找零錢,把買菜的錢數(shù)湊成整元數(shù),貨主大約再給王叔叔多少千克青椒?3、爺爺收獲了40個南瓜,每
【摘要】《第八、九單元》專項練習(xí)一、填空。1、甲數(shù)是88,比乙數(shù)大16,甲、乙兩個數(shù)的平均數(shù)是()。2、一個湖泊的周長為1800米。沿湖泊周圍每間隔3米栽一棵柳樹,每相鄰兩棵柳樹中間再一棵桃樹,湖泊周圍栽柳樹()棵,栽桃樹()棵。3、小明家一年用電360千瓦時,平均每月用電()千瓦時。4、掛鐘6時敲
2024-12-05 05:08