【摘要】應(yīng)用舉例基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、正弦定理2、余弦定理2222222222cos2cos2cosabcbcAbacacBcababC?????????2sinsinsin()abcRABCR???其中為
2025-07-25 13:59
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能利用正,余弦定理解三角形2.能利用正,余弦定理解判斷三角形的形狀【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正弦定理與余弦定理的綜合應(yīng)用【使用說明】[A]2三角形面積定理是什么?寫出來。[A]3余弦定理
2024-11-27 22:09
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》9三角函數(shù)的簡單應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的一種重要函數(shù)模型.2.會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡單的實(shí)際問題.3.通過對(duì)實(shí)例的分析和求解,體會(huì)三角函數(shù)與日常生活的聯(lián)系.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):用三角函數(shù)解決一些簡單的實(shí)際問題.難點(diǎn):將
2024-12-04 23:43
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟記并寫出正弦定理的內(nèi)容2.會(huì)運(yùn)用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解斜三角形的兩類基本問題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正弦定理的證明及其基本應(yīng)用【學(xué)法指導(dǎo)】通過對(duì)特殊三角形邊角間數(shù)量關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)正弦定理,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用由特殊到一般的思想方法發(fā)現(xiàn)
2024-11-19 15:46
【摘要】解三角形第二章§2三角形中的幾何計(jì)算第二章課堂典例講練2易混易錯(cuò)點(diǎn)睛3課時(shí)作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)我國南宋數(shù)學(xué)家秦九韶(約1202~1261)獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了求三角形面積的方法.他把三角形的三邊分別叫作大斜、中斜、小斜(如圖),他在著作《
2024-11-17 03:39
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形2三角形中的幾何計(jì)算同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.在△ABC中,若abc,且c2a2+b2,則△ABC為()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不存在[答案]B[解析]∵a&l
2024-12-05 06:36
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀教材第6----8頁,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)列是一種特殊的函數(shù)及數(shù)列的圖像表示;2.利用數(shù)列的函數(shù)特征判斷函數(shù)的增減性;3.會(huì)用函數(shù)方法處理數(shù)列問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):數(shù)列的函數(shù)特性,數(shù)列的增減性及最值項(xiàng)?!究季V要求】
2024-11-27 22:10
【摘要】1.已知△ABC中,a=2,b=3,B=60°,那么角A等于()(A)135°(B)90°(C)45°(D)30°2.在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,則△ABC的形狀一定是()3.在△A
2024-11-12 06:11
【摘要】典例精析)()()(中,求證::在 例CcosabBcoscaAcosbccbaCsinBsinAsincbaABC?????????2211222222222邊形的面積。的圓內(nèi)接正:求半徑是例nR22222222222212212
2025-03-12 14:39
【摘要】解三角形三角形中的有關(guān)問題1.正弦定理:利用正弦定理,可以解決以下兩類有關(guān)三角形的問題:⑴已知兩角和一邊,求其他兩邊和一角;⑵已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求另一邊的對(duì)角,從而進(jìn)一步求出其他的邊和角.2.余弦定理:利用余弦定理,可以解決以下兩類有關(guān)三角形的問
2024-11-30 23:41
【摘要】備課時(shí)間:上課時(shí)間:課型:新授課課時(shí):1課時(shí)§解直角三角形的應(yīng)用課時(shí)安排1課時(shí)從容說課本節(jié)在前兩節(jié)的基
2024-11-19 14:40
【摘要】內(nèi)容描述課件名稱正弦定理的應(yīng)用課程內(nèi)容正弦定理的應(yīng)用的兩種情形教學(xué)設(shè)計(jì)激趣導(dǎo)入:通過例題引出正弦定理應(yīng)用的兩種情況。知識(shí)新授:通過對(duì)幾道例題的講解,使學(xué)生知道正弦定理的應(yīng)用情形。課堂練習(xí):通過一道小題練習(xí)以上內(nèi)容課堂小結(jié):總結(jié)本次課重點(diǎn)正弦定理的應(yīng)用主講老師:孟亞飛(一)思考一下
2025-07-26 11:24
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》11向量應(yīng)用舉例(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真閱讀課本第99頁到第100頁內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.(最好在課前完成討論)發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo).,了解向量在解析幾何中的應(yīng)用.,讓學(xué)生
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十九分。,1.2應(yīng)用舉例第三課時(shí)三角形中的幾何計(jì)算,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十九分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十九分。,第四頁,編輯于星...
2024-10-22 18:39
【摘要】例題講解:三角恒等變形應(yīng)用舉例[例1]已知sin(3)cos()tan()cot()2(),()cos()nxxxxfxnZnx????????????(1)求52();3f?(2)若34cos(),25????求()f?的值.
2024-11-19 20:36