初三數(shù)學(xué)三角形的中位線[北師版]-資料下載頁

【摘要】三角形的中位線?把任意一個(gè)三角形分成四個(gè)全等的三角形.?做法:連接每兩邊的中點(diǎn).做一做?你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?三角形的中位線?定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線.ABCDEF?如圖:在△ABC中,D,E,F分別是三邊中點(diǎn),則DE,

2024-11-06 19:56

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章平行四邊形63三角形的中位線教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3三角形的中位線【基礎(chǔ)梳理】連接三角形兩邊_____的線段叫做三角形的中位線.中點(diǎn)(1)位置關(guān)系:三角形的中位線_______第三邊.(2)數(shù)量關(guān)系:三角形的中位線等于第三邊的_____平行于一半(3)數(shù)學(xué)語言表述:如圖所示:D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),則DE___BC,DE=__B

2025-06-12 00:36

八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形中位線培優(yōu)專題訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形中位線培優(yōu)專題訓(xùn)練一、內(nèi)容提要1.三角形中位線平行于第三邊，并且等于第三邊的一半。梯形中位線平行于兩底，并且等于兩底和的一半。2.中位線性質(zhì)定理的結(jié)論，兼有位置和大小關(guān)系，可以用它判定平行，計(jì)算線段的長度，確定線段的和、差、倍關(guān)系。3.運(yùn)用中位線性質(zhì)的關(guān)鍵是從出現(xiàn)的線段中點(diǎn)，找到三角形或梯形，包括作出輔助線。4.中位線性質(zhì)定理，常與它的逆定理結(jié)合起

2025-04-04 03:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45三角形的中位線課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】三角形的中位線DA●●B●CE五一放假的時(shí)候，小許去鄉(xiāng)下老家玩，發(fā)現(xiàn)村頭有一大水塘，于是小許拿一根皮尺去測(cè)量這水塘兩端點(diǎn)AB之間的距離．可當(dāng)他將皮尺的一端系在A處時(shí)發(fā)現(xiàn)皮尺短了，拉不到B處，怎樣才能既測(cè)出AB間的距離又快捷方便呢？小許沒轍了，聰明的你有辦法解小明的難題嗎？情景引入任

2025-06-12 06:05

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)12直角三角形-資料下載頁

【摘要】直角三角形(第2課時(shí))直角三角形(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．分別相等的兩個(gè)直角三角形全等．簡述為“”或“

2024-12-08 08:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章平行四邊形63三角形的中位線課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)三角形的中位線學(xué)習(xí)目標(biāo)12知道三角形中位線的概念，明確三角形中位線不中線的丌同;理解三角形中位線定理，并能運(yùn)用它進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.：連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫三角形的中位線：三角形的中位線平行于第三邊，并等于它的一半幾何語言：∵點(diǎn)D、E分別是?ABC邊AB、AC的中點(diǎn)，∴DE

2025-06-18 18:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章平行四邊形63三角形的中位線課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)三角形的中位線學(xué)習(xí)目標(biāo)12知道三角形中位線的概念，明確三角形中位線不中線的丌同;理解三角形中位線定理，并能運(yùn)用它進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.：連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫三角形的中位線：三角形的中位線平行于第三邊，并等于它的一半幾何語言：∵點(diǎn)D、E分別是?ABC邊AB、AC的中點(diǎn)，∴DE

2025-06-12 12:11

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14全等三角形word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】全等三角形課題授課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷全等圖形概念的發(fā)生過程，了解全等圖形的概念。2、會(huì)用全等圖形的概念判定兩個(gè)圖形全等。3、了解全等三角形的概念。4、了解全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等。能力目標(biāo)：通過自學(xué)、想象、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達(dá)能力.情感

2024-12-09 14:49

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】探索三角形全等的條件（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索三角形全等的“邊邊邊”的條件的過程．2．了解三角形的穩(wěn)定性．3．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三角形全等的條件．三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：尋求三角形全等的條件四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：(一)、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）回憶前

2024-11-19 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【摘要】探索三角形全等的條件（3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確SAS公理的內(nèi)容，能用SAS證明兩個(gè)三角形全等。2、通過SAS公理的運(yùn)用提高學(xué)生的邏輯思維能力，通過觀察幾何圖形培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過動(dòng)手操作得出“SAS”可以判定兩個(gè)三角形全等.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過操作發(fā)現(xiàn)

2024-11-19 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】探索三角形全等的條件（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索出三角形全等的條件“ASA”和“AAS”并能應(yīng)用它們來判定兩個(gè)三角形是否全等。2、體會(huì)利用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法解決問題的過程。3、能夠有條理的思考和理解簡單的推理過程，并運(yùn)用數(shù)學(xué)語言說明問題。4、敢于面對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，并能通過合作交流解決遇到的問題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-11-27 22:04

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)95三角形的中位線課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】BAA、B兩點(diǎn)被建筑物隔開,如何測(cè)量A、B兩點(diǎn)距離呢？利用全等三角形的知識(shí).CDE問題:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索并掌握三角形中位線的概念、性質(zhì)。2、會(huì)利用三角形中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問題。??如圖：在△ABC中，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，線段AD是△ABC的一條

2025-06-12 14:19

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11等邊三角形的判定及含30176;角的直角三角形的性質(zhì)第4課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】等腰三角形第4課時(shí)等邊三角形的判定及含30°角的直角三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握“等邊三角形判定”及“300角的直角三角形的性質(zhì)”的推論，會(huì)用上述結(jié)論進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算和證明。2、將探索、發(fā)現(xiàn)、猜想、證明有機(jī)結(jié)合起來，使數(shù)學(xué)思維的創(chuàng)造性和嚴(yán)謹(jǐn)性協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)過程：一、前置準(zhǔn)備：已知△ABC中，

2024-11-28 19:20

2018北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112等邊三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)【知識(shí)與技能】進(jìn)一步熟悉證明的基本步驟和書寫格式，體會(huì)證明的必要性【過程與方法】把等腰三角形與等邊三角形的性質(zhì)進(jìn)行比較，體會(huì)等腰三角形和等邊三角形的相同之處和不同之處.【情感態(tài)度】體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的探索與創(chuàng)造，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性【教學(xué)重點(diǎn)】等腰三角形、等邊三角形的相關(guān)性質(zhì).【教學(xué)

2024-12-09 12:44

20xx北師大版必修5高中數(shù)學(xué)22三角形中的幾何計(jì)算2word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)三角形中的幾何計(jì)算（2）導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些有關(guān)三角形的邊和角以及三角形的面積等問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】靈活應(yīng)用正、余弦定理及三角恒等變換解決三角形中的幾何計(jì)算.【使用說明】1.規(guī)范完成導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容，用紅筆做好疑難標(biāo)記，要求在40分

2024-11-27 22:09

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)63三角形的中位線word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

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