3關(guān)于流動(dòng)黨員教育管理的調(diào)查與思考(文件)
【正文】 織。對(duì)于有需要幫助的流動(dòng)黨員，詳細(xì)做好相關(guān)幫扶記錄，及時(shí)幫助解決實(shí)際困難。五是建立流動(dòng)黨員目標(biāo)管理責(zé)任制度。 總之，加強(qiáng)流動(dòng)黨員的教育管理是一個(gè)需要不斷探索，不斷創(chuàng)新的偉大工程，各級(jí)黨組織要善于打破地域界限，善于開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)推廣一批不同類型、各具特色、有影響力的 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 先進(jìn)典型，通過(guò)典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用，使流動(dòng)黨員的教育管理工作再上一個(gè)新的水平。各黨組織要在流動(dòng)黨員教育管理中建立書記是第一責(zé)任人的工作制度，從組織領(lǐng)導(dǎo)上堅(jiān)決防止流動(dòng)黨員 “ 流失 ” 。流動(dòng)黨員的居住地和工作地相對(duì)分散 ，聯(lián)系不及時(shí)導(dǎo)致流動(dòng)黨員組織存在感與歸屬感的弱化。三是建立定期報(bào)告制度。黨支部要建立《外出（來(lái)）流動(dòng)黨員登記簿》，詳細(xì)記錄其基本情況、流動(dòng)原因、流動(dòng)去向、聯(lián)系方式、流動(dòng)時(shí)間等情況，實(shí)行定期登記和動(dòng)態(tài)登記相結(jié)合，確保資料準(zhǔn)確無(wú)誤。 （三）健全 “ 五項(xiàng) ” 制度，多措并舉顯實(shí)效。 （二）注重創(chuàng)新載體，發(fā)揮示范作用。二是建立 “ 一圖一卡 ” 。 三、流動(dòng)黨員管理的對(duì)策和措施 （一）做實(shí)基礎(chǔ)工作，細(xì)致摸排底數(shù)清。 （二）黨員流出地、流 入地黨組織對(duì)流動(dòng)黨員的管理不夠好。另一方面黨組織缺少激發(fā)流動(dòng)黨員潛能的辦法和措施，沒有主動(dòng)為流動(dòng)黨員施展才能營(yíng)造環(huán)境、構(gòu)筑平臺(tái)，致使流動(dòng)黨員的優(yōu)勢(shì)和作用得不到充分發(fā)揮。加之從業(yè)地黨組織對(duì)流入的黨員難以摸清底子或管理不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致流動(dòng)黨員極少能過(guò)正常的組織生活。大多數(shù)基層黨組織對(duì)現(xiàn)實(shí)中多樣化的管理方式缺乏研究，不制定切實(shí)可行的流動(dòng)黨員管理措施，對(duì)許多 “ 三不 ” 流動(dòng)黨員只在年底黨員評(píng)議中批評(píng)教育而已，管理力度不到位，黨組織尚缺乏吸引力。加之外
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