【摘要】生活中的暖色制作人:趙婧色相環(huán)找一找:哪些顏色是暖色?哪些顏色是冷色?暖色:紅色、橙色、黃色冷色:綠色、藍色、紫色聯(lián)系生活思考:在我們的生活中哪些地方有暖色?什么場合適合使用暖色?欣賞名家作品想一想:⑴這幅畫主要運用了哪些顏色?⑵這幅畫中有沒有冷色?這一點點冷色
2024-12-12 18:15
【摘要】生活日用品的聯(lián)想城北中心小學(xué)校李鳳霞教學(xué)目標:1、了解生活日用品用途的不同而造型各異,初步了解聯(lián)想的方法,能夠以繪畫的方法大膽表現(xiàn)出來。2、通過對生活日用品的聯(lián)想創(chuàng)作,能夠使學(xué)生富于聯(lián)想,敢于想象,勇于實踐。3、使學(xué)生感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣,使學(xué)生關(guān)注生活和熱愛生活。教學(xué)重點:通過對生活日用品的聯(lián)想
2024-11-18 23:57
【摘要】生活中的暖色全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第2課色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥??下一頁色彩的冷暖不是絕對的,是相對的,是通過比較得出的結(jié)論。下一頁想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色
2024-12-12 19:07
【摘要】《嬌艷的花》教學(xué)設(shè)計林子毅(一)教學(xué)內(nèi)容與目標1顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識,初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的特點。應(yīng)會:能大膽地運用作畫工具和方法,表達色彩的變化效果,嘗試用中國畫的方法表現(xiàn)形象生動的花卉形
2024-11-19 05:12
【摘要】11畫水果教學(xué)目標初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點與難點重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性
【摘要】生活中的冷色》授課班級衢州白云學(xué)校四(1)班一.教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)“系列。通過本課學(xué)習(xí)讓我們了解生活中的冷色,初步掌握冷色的基本知識,體驗冷色的感受。運用冷色畫一幅風景畫。在掌握色彩知識的過程中,強調(diào)學(xué)生對冷色的感受和體驗;通過欣賞分析作品掌握冷色的表現(xiàn)方法
2024-11-18 23:59
【摘要】尊敬的各位專家:大家上午好,我叫,我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第8冊第17課《生活日用品的聯(lián)想》一課(課件),下面,我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計四個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。(課件)一.教材分析(課件)(參考教參的目標)首先我根據(jù)《美術(shù)課程標準》所確立的階段目標,確定《生活
2024-11-19 17:37
【摘要】《四季的色彩》的教案一、編輯指導(dǎo)思想《四季的色彩》是一節(jié)了解色彩知識為主線,認識國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點,讓學(xué)生感受大自然魅力,欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié)“欣賞評述”課。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對不同季節(jié)的色彩變化有較深的認識,對不同繪畫表現(xiàn)形式有初步的了解,同事提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對美的表達能力?!睹佬g(shù)課程標準》這樣寫到:欣賞自然與各種美術(shù)作品
2024-11-29 03:44
【摘要】生活日用品的聯(lián)想說課溫江區(qū)慶豐街小學(xué):何明英我選擇的說課課題是小學(xué)四年級人美版教材第十四課《生活日用品的聯(lián)想》,對這節(jié)課我將從以下六個方面來闡述,具體來談?wù)勎业恼J識:一、對教材的認識:1、教材的地位和作用《生活日用品的聯(lián)想》是一節(jié)創(chuàng)作類型的美術(shù)活動課型,它屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)
2024-12-03 08:10
【摘要】課題:第14課《生活日用品的聯(lián)想》教材:人美版美術(shù)第七冊年級:四年級課型:造型.表現(xiàn)課時:1課時授課教師:武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖小學(xué).許苗教學(xué)目標:1、知識目標:通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解基本的生活日用品,能根據(jù)日用品的外形,
2024-11-19 05:11
【摘要】江蘇省昆山市巴城中心校黃磊教案背景:在推進素質(zhì)教育的過程中,越來越多的人認識到美術(shù)教育旨在提高與完美人的素質(zhì)方面具有的獨特作用。隨著新課程理念的深入人心,許多美術(shù)老師的教學(xué)觀念已從傳統(tǒng)的教技能技法轉(zhuǎn)變過來,教學(xué)方式也一改以往的老師示范,學(xué)生臨摹的單調(diào)、乏味,有的創(chuàng)設(shè)童話情境,引人入勝;有的采用多煤體輔助,形象、生動;有的將美術(shù)與其他課程綜合,使
2024-11-19 09:07
【摘要】猴頭溝小學(xué)張浩小學(xué)四年級上冊美術(shù)《有趣的屬相》說課稿一、說教材本課屬于“設(shè)計.應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進行設(shè)計和創(chuàng)作郵票。為了讓學(xué)生從小就接觸我國的傳統(tǒng)文化,使他們在
【摘要】有趣的生肖一.動畫導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、今天,我們來到我們漂亮的多媒體教室,大家高興嗎?(高興)聽說有幾只小動物唱著歌、跳著舞來到了我們的課堂,想認識他們嗎?課件——動畫《十二屬相歌》2、誰能說出十二屬相都有哪些?(課件出示動物圖片)師:每個人生下來都會有一個屬相,你屬什么的呀,不要直接告訴我,請你用叫聲或動
2024-11-29 08:20
【摘要】《15、我們的現(xiàn)在和將來》教案(一)教學(xué)目標:創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。運用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。運用創(chuàng)新思維進行創(chuàng)新表現(xiàn)做有理想有抱負的一代新人。(二)教學(xué)重難點1、教學(xué)重點:運用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。2、教學(xué)難點:運用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表
【摘要】全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第4課快樂的人快樂的人“人們需要快樂,就像需要衣服一樣?!辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前,瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感,于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者
2025-11-02 01:42