4南巖完小3月常規(guī)自查匯報(bào)材料(文件)
【正文】 齡化，課堂教學(xué)水平和質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比還相差一定的距離，需要進(jìn)一步提高。 進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)，多媒體教學(xué)，提高課堂效率。 崔家完小 。 突出抓好教科研工作，立足于 “ 和諧高效，思維對(duì)話(huà) ” 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 課堂教學(xué)研究，向教改要質(zhì)量，向課堂要效率，努力開(kāi)創(chuàng)教改工作的新局面。 教學(xué)常規(guī)落實(shí)存在個(gè)別不到位現(xiàn)象，教育教學(xué)活動(dòng)有待于加強(qiáng)改進(jìn)。邊實(shí)驗(yàn)，邊總結(jié)，定期召開(kāi)課堂改革專(zhuān)題教學(xué)研究座談會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距，不斷更新 提高，我校教師的課堂教學(xué)有了新的突破，多數(shù)老師掌握了新的課堂教學(xué)模式，能夠運(yùn)用新理念、新方法進(jìn)行教學(xué)，課堂授課水平顯著提高，教學(xué)質(zhì)量也上了一個(gè)臺(tái)階。堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及時(shí)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課
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