【摘要】《勸學(xué)》導(dǎo)學(xué)案1.知識目標掌握文中出現(xiàn)的大量文言實詞,如“利、備、望、用、疾、致、假、絕、興、功、強、間”等;文言常用虛詞,如“于、者、而”;古今字和通假字,如“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(于)”等。2.能力目標本課在闡述事理、論證觀點時大量使用比喻論證的手法和比喻論證的特點。了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持有的態(tài)度的論述,明確學(xué)習(xí)的重
2025-06-08 00:07
【摘要】勸學(xué)【課標點擊】、文言句式等相關(guān)文言知識。。,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)應(yīng)持有的正確態(tài)度。【積累平臺】 其曲中()規(guī) 槁暴() 輮()使之然也 金就礪()則利 參省() 跂()而望 舟楫() 蛟()龍 跬()步 騏驥()() 駑馬
2025-06-10 02:28
【摘要】游褒禪山記一學(xué)習(xí)目標1、掌握重點字詞。2、學(xué)習(xí)敘議結(jié)合,因事說理的寫作手法。3、理清思路,背誦全文。4、借鑒學(xué)習(xí)作者“盡吾志”和“深思慎取”的思想。二預(yù)習(xí)方案方法指導(dǎo)1、看注釋,疏通文意。2、梳理本文文言知識
2025-11-19 14:23
【摘要】《孔雀東南飛》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1、借助注釋、工具書疏通文意,重點掌握文中出現(xiàn)的偏義復(fù)詞、古今異義、通假字,積累常用文言實詞“令”“適”“謝”;2、欣賞矛盾沖突和曲折情節(jié),欣賞人物對話和人物形象。3、理解鋪陳、排比、起興手法及其藝術(shù)性。二、學(xué)習(xí)方法1、自學(xué)法2、誦讀法三、學(xué)習(xí)重
2025-11-10 16:01
【摘要】13宇宙的未來學(xué)習(xí)目標1、學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風格,感受語言的幽默生動帶來的親和力和輕松感。2、感受科學(xué)精神,增進科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)思辨能力和愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)本文生動、幽默的演講風格,感受語言的幽默生動帶來的親和力和輕松感。學(xué)習(xí)難點準確地感知和理解文中重要語句。學(xué)習(xí)課時一課
2025-11-10 07:37
【摘要】《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案(二)【學(xué)習(xí)目標】1.了解史傳作品在選材和布局上的特點2.學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的愛國精神和以大局為重的意識,提高自己的思想水平【學(xué)習(xí)重點】積累文言詞匯和特殊句式的知識,能夠熟練地翻譯文句感受本文的史家筆法和精彩的語言藝術(shù)【學(xué)習(xí)難點】
2025-11-10 07:36
【摘要】《竇娥冤》導(dǎo)學(xué)案(二)【學(xué)習(xí)目標】(1)了解元雜劇的特點,初步了解關(guān)漢卿戲曲語言的藝術(shù)特色(2)掌握字詞等基礎(chǔ)知識(3)梳理課文結(jié)構(gòu)(4)重點閱讀課文第三折【知識鏈接】一、作者與元雜劇介紹:1、關(guān)于作者:關(guān)漢卿,號己齋叟,金末元初大都(現(xiàn)北京
2025-11-19 19:49
【摘要】《竇娥冤》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】?!陡]娥冤》的情節(jié)結(jié)構(gòu)。,概括本文的主題。。【學(xué)習(xí)重點】,概括本文的主題。?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】在了解劇本內(nèi)容和理清文章情節(jié)的基礎(chǔ)上,分析竇娥的人物形象,概括本文的主題?!局R鏈接】1、中國古典戲劇概述:
【摘要】《哈姆萊特(節(jié)選)》學(xué)案2【目標】、理解人物對白概括人物性格。。【基礎(chǔ)?積累】、作品(1)莎士比亞:歐洲文藝復(fù)興時期英國最偉大的戲劇家和詩人。一生共寫了37個劇本,兩首長詩和154首十四行詩。代表作有歷史劇《亨利四世》、《理查三世》等,喜劇有《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十
2025-11-10 04:52
【摘要】《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案使用說明1、借助導(dǎo)學(xué)案充分閱讀文本,理解文章大意,將重點字詞音義在書上標注。2、認真書寫,獨立完成,規(guī)范作答,按時上交。學(xué)習(xí)目標1、(知識目標)掌握重點實虛詞及句式;牢記文學(xué)常識;梳理文章結(jié)構(gòu)。2、(能力目標)把握人物性格,學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。3、(情感
2025-11-10 16:00
【摘要】《柳永詞兩首》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、了解詞的相關(guān)知識;了解作者柳永。2、反復(fù)誦讀,流暢背誦,品味詩詞富有表現(xiàn)力的語言,體會詞中優(yōu)美的意境。3、學(xué)習(xí)柳詞中善于點染、鋪敘、融情于景、虛實相生的藝術(shù)特點。第一課時《望海潮》【知識鏈接】詞是詩歌的一種。因為句子長短不一,故名“長短句”,又都
【摘要】3、《老人與?!穼W(xué)習(xí)導(dǎo)航。。,把握小說的主要內(nèi)容,進而對重點段落和人物的內(nèi)心獨白進行細讀,揣摩小說的語言和行文特點。?!咀詫W(xué)資料】1、作家作品海明威,美國小說家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫,曾作為紅十字會車隊司機參加第一次世界大戰(zhàn),以后長期擔任駐歐記者,并曾以
2025-11-19 19:52
【摘要】《沁園春·長沙》【目標擇定】,體悟詩歌情感和主旨。,準確把握詩歌的情感節(jié)奏,感受詩歌的情感美、音樂美、畫面美。,體會詩人寬闊的胸懷和宏大的氣魄,從而樹立堅定的自信心。第一部分【探究一徑】【主問題】詩品見人品,從這首詞中我們可以見出毛澤東怎樣的人格魅力?,找出表現(xiàn)線索的動詞并加以賞析。
2025-11-09 15:43
【摘要】我有一個夢想一學(xué)習(xí)目標1、了解馬丁?路德?金其人及本文演講背景。2、抓住這篇演講稿的主旨,明確馬丁?路德?金要表達的主要觀點。3、把握作者言語思路,體會其嚴密的思維和誠摯的感情。4、分析演講稿中的表達技巧,注意學(xué)以致用。二預(yù)習(xí)方案方法指導(dǎo)1、可以到圖書館或網(wǎng)上查閱有關(guān)資料,了解一下美國黑人的歷史和現(xiàn)狀,更好地理解
2025-11-19 23:09
【摘要】課下能力提升(九)勸學(xué)(時間:45分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(21分,選擇題每小題3分)1.下列各句中,沒有通假字的一項是()A.木直中繩,以為輪B.雖有槁暴,不復(fù)挺者C.君子博學(xué)而日參省乎己D.君子生非異也2.下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是()A
2025-11-06 11:11