【摘要】《搭配》綜合習題知識達標1.每種書各拿一本,共有多少種不同的拿法?2.填空(1)小小、芳芳和文文三個人握手,他們每兩個人握一次手,一共要握()次手。(2)暑假中,小平、小青和小明三個人要互相通一次電話,他們一共要通()次電話。3.小剛、小志和小超每個人分別與李老師和王老師各拍一張照片。
2024-11-28 01:37
【摘要】《商的近似值》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》五年級上冊第32、33頁。教學目標:1、結合具體問題,經(jīng)歷解決問題,用“四舍五入”法取商的近似值的過程。2、掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法,能按要求取商的近似值。3、積極參與數(shù)學活動,對求商的近似值有興趣,體會商的近似值在現(xiàn)實生活中的廣泛應
2024-11-19 18:00
【摘要】《知識與技能》教學建議教學建議:◆知識與技能第1題,考查學生萬以內(nèi)數(shù)的寫法和用近似數(shù)表示數(shù)。其中,靠山屯植樹棵樹是中間有兩個0的情況(5003棵)。大壩頂高用近似數(shù)表示大約200米,壩長約2300米。第2題,數(shù)的組成、組數(shù)、質量單位等內(nèi)容的填空練習。由學生白己完成。交流時特別注意(3)
2024-11-19 15:56
【摘要】《有趣的剪紙》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷欣賞、折紙、剪紙活動的全過程。2、能運用軸對稱圖形的特點剪出一些簡單的剪紙。3、在剪紙的活動中,欣賞對稱圖形的美,感受數(shù)學學習的樂趣。教學建議:◆欣賞1、欣賞剪紙,課前師生搜集一些剪紙,互相欣賞。也可以把剪紙制成課件,配上音樂,同時加上一些介紹我國民間剪紙的資料,讓學
2024-11-28 19:40
【摘要】《認識噸》綜合習題知識達標1、填一填。(1)一頭獅子中250千克,()頭獅子重1噸。(1)某飯店每月節(jié)約用水300千克,10個月可以節(jié)約用水3()。(3)一輛卡車的載重量是3噸,用它運每箱500千克的貨物,一次最多可以運()箱。2、連一連。3、某工廠有6堆煤,每堆
2024-11-28 19:38
【摘要】《運輸方案》綜合習題知識達標1、李大叔有40噸鋼材要送到建筑工地,有三種車型供選擇,請你幫李大叔制定一個最省錢的租車方案。2、某果園今年共產(chǎn)蘋果13噸,張經(jīng)理租一輛載重4噸的貨車,幾次可以全部運走?3、上午運了3次,下午要運多少次才能運完?4、用這輛車運這些
2024-11-28 14:15
【摘要】《長方形和正方形的周長》教學設計石家莊市水源街小學李閩輝教學內(nèi)容:冀版《數(shù)學》三年級上冊78~79頁。教學目標:1、經(jīng)歷自主計算、交流、總結等探索長方形和正方形周長公式的過程。2、掌握長方形、正方形的周長公式,并能正確計算長方形和正方形周長。3、主動參與數(shù)學活動,體驗算法多樣化,獲得成功的感受。教學準備:方格紙
【摘要】《第四單元》專項練習一、填空1、一個數(shù)除以9有余數(shù),余數(shù)最大是(),最小是()。2、一共有32只動物,可以住滿()間房,還剩()小動物。3、有21本連環(huán)畫,平均分給4個同學,每名同學得到()本,再添()就能再分給一名同學了。4、在□÷□=123……中
2024-11-28 05:37
【摘要】《第六單元》專項練習一、填空。1、邊長是8厘米的正方形,它的周長是()厘米。2、已知長方形的長與寬的和是9厘米,這個長方形的周長是()厘米。3、給一條正方形手帕的四周鑲上花邊,花邊的總長是92厘米,這條手帕的邊長是()厘米。4.正方形的每條邊長增加2分米,周長就會增加()分米。二、判
【摘要】《第五單元》專項練習一、口算。12×5=20×4=56÷4=21×4=55÷5=
【摘要】《裝飾方案》綜合習題知識達標1.有一串珠子,按“3黑2白”的順序排列。第26可珠子是什么顏色?2.在學校的操場周圍按“3紅2綠1紫”的順序插了一排彩旗。第43面彩旗是什么顏色?3.按規(guī)律接著畫。4.同學們排隊做操,一組學生按“3男2女”的順序站成一隊,第23
【摘要】冀教版三年級數(shù)學上冊————認識萬以內(nèi)的數(shù)1.讀出下面各數(shù)。8758953006022.寫出下面各數(shù)。九百二十七百八十一六百二十四九百九十六目標展示:2165元8080元
2024-11-11 04:41
【摘要】《噸的認識》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標1、在現(xiàn)實情境中,經(jīng)歷感受并認識“噸”的過程,知道相鄰質量單位間的進率是1000,能進行簡單的單位換算。2、會選擇恰當?shù)馁|量單位表示常見物品的質量,在用質量單位描述現(xiàn)實生活中常見物品的過程中,發(fā)展數(shù)感。3、體會運用所學的知識和方法解決簡單問題的過程,獲得初步的數(shù)學活動經(jīng)驗,學會與他人合作交流。
2024-11-19 04:51
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊學習目標,在已有的生活經(jīng)驗和知識背景下經(jīng)歷認識小數(shù)的過程。,能正確地讀、寫簡單的小數(shù)。,對學習數(shù)學知識有好奇心和求知欲。5元4角=()元7角3分=()元5元6角8分=()元2米89厘米=()米1分米=(
2024-12-13 19:47
【摘要】《億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)》教學建議教學目標:1、結合現(xiàn)實素材,經(jīng)歷把億以上的數(shù)改寫成以“萬”或“億”為單位的數(shù)并感受一億的過程。2、會用“四舍五人法”把一個大數(shù)改寫成以“億”或“萬”為單位的近似數(shù)。3、感受一億的實際意義,了解數(shù)的改寫在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,發(fā)展數(shù)感。教學建議:◆整億數(shù)的改寫1、先復習如何把整萬
2024-11-19 15:47