小學(xué)六年級語文教案——《老師領(lǐng)進(jìn)門》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 識。 聽故事錄音。這個句子說明田老師的故事講得十分精彩，我聽得如癡如醉。 3 出示投影句子：③十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。附板書 老師領(lǐng)進(jìn)門文學(xué)創(chuàng)作大門插柳之恩終身難忘培養(yǎng)豐富的想象力。 組織討論小結(jié)：說明培養(yǎng)人才比培養(yǎng)樹木更困難，需要的時(shí)間更長。組織討論小結(jié)。 投影出示句子：①我聽得入迷，恍如身臨其境，田老師然而止，我卻仍在發(fā)呆；直到三年級大學(xué)兄捅了 我一下，我才驚醒。 二、教學(xué)過程： （一）過渡談話，引入新授內(nèi)容
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