人教新版英語五下 英語教學(xué)計劃(文件)
【正文】 報，多讀英語故事，多看英語書籍。 運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。 能了解 6 項簡單的中西方文化知識 四、教材重點難點 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心； 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。 能唱 8 首歌曲。 三、 教學(xué)目標： 能聽懂、會說 12 組會話，并能進行簡單的交流。 ，加強學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識。 ，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性。本冊供以小學(xué)三年級為起點、開設(shè)英語的學(xué)校第一學(xué)年第一學(xué)期使用。 五 年級 下 冊英語教學(xué)計劃 —— 2020 學(xué)年第二學(xué)期 涂唯偉 一、學(xué)生基本情況 五 年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣， 但隨著教材難度加深，有部分學(xué)生可能對英語的學(xué)習(xí)興趣會有所減弱，因此，在教育過程中要求教師加強對這些學(xué)生的引導(dǎo)和幫助，讓盡可能多的孩子學(xué)得好一點。 二、 教材分析： 這套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標準》和《小
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