人教新版英語(yǔ)五下 英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基本要求》編寫而成的。同時(shí)，有吸收了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的理論和成功經(jīng)驗(yàn)，把這些教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同我國(guó)的小學(xué)外語(yǔ) 教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，以形成我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)的外語(yǔ)教學(xué)模式和教學(xué)方法。 ，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 ，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡，全面提高中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體質(zhì)量。 能學(xué)會(huì) 3 個(gè)小制作。 能聽(tīng)懂 6 個(gè)幽默小故事。 五 、教學(xué)措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。 要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。 2 8 4月 8日 — 4月 14日 Unit 3 My Birthday A Unit 3 My Birthday B 1 2 9 4月 15日 — 4月 21日 Unit 3 My Birthday B Unit3 Reviewing Recycle 1 1 1 1 10 4月 22日 — 4月 28日 期中過(guò)關(guān)檢測(cè) 過(guò)關(guān)檢測(cè)分析 Unit 4 What Are You Doing? A 1 1 1 11 4月 29日 — 5月 5日 Unit 4 What Are You Doing? A 4 月 29 日 5 月 1 日， 勞動(dòng)節(jié) 放假
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