3教育政策與法規(guī)學(xué)習(xí)體會(huì)_ (2)(文件)
【正文】 。校園傷害事故不僅會(huì)影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且成為導(dǎo)致社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素。 著名的教育家陶行知先生曾說過。 總之，作為師范生的我們以后有機(jī)會(huì)成為人民教師，我們更要學(xué)好教育政策法規(guī)這門課程，只有了解了我國的教育政策法規(guī)，才能知法，懂法，依法執(zhí)教，才能更好的教育學(xué)生，才能培養(yǎng)出身心健康，全面發(fā)展的優(yōu)秀 人才，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。 ”如何教育學(xué)生是正確的，方法怎樣才是合理的，這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)。因此，《學(xué)生傷害事故處理方法》適時(shí)出臺(tái)，明確了學(xué)校對(duì)學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任性質(zhì)是教育、管理、保護(hù)責(zé)任，確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃 第 3 頁 共 3 頁 分原則是過錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍
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