人教版小學(xué)音樂五下馴鹿-資料下載頁

【摘要】馴鹿?“鄂溫克人”是經(jīng)過民族識別而稱謂“鄂溫克族”的?！岸鯗乜俗濉庇捎谌丝诤苌伲植己軓V，長期以來，互相隔絕，所以，這里說的“鄂溫克人”指的是“鄂溫克獵民”，以區(qū)別其他“鄂溫克人”，“鄂溫克獵民”專指居住在大興安嶺敖魯古雅河畔的這一部分“鄂溫克族”。?自稱是“鄂溫克”，也稱“鄂翁喀拉”，意思是：“住在大山林中的人們”。?

2025-11-02 03:31

我是小音樂家音樂教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：我是小音樂家音樂教案 第六冊第四課《我是小音樂家》 [年級]小學(xué)三年級 [課型]以唱歌為主的綜合課 [教學(xué)目標(biāo)]： 1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》，并從中體會做小音樂家的樂趣。...

2025-10-01 18:39

人教版小學(xué)音樂一下音樂中的動物word版教案-資料下載頁

【摘要】音樂中的動物一．教學(xué)內(nèi)容1欣賞:《陰中鳥》《鴨子拌嘴》：《聲音的長短》：《兩只小象》：《在動物園里》獅子、大象二、教學(xué)要求：1進(jìn)一步激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。、模仿、歌唱、表演、繪畫等藝術(shù)形式展開教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。，使學(xué)生感受人與動物、動物與自然的密切關(guān)系。三、重點難點：

2025-11-10 05:35

人教版小學(xué)音樂三下可愛的家課件3-資料下載頁

【摘要】香樂北薛靳小學(xué)劉禎教學(xué)目標(biāo)教材分析重點難點教學(xué)步驟可愛的家教材分析可愛的家返回本課是以音樂是一堂以合唱為主的音樂綜合課，通過欣賞樂曲和活動感受家的溫馨，體會家人之間相互關(guān)心關(guān)愛的情感，從小培養(yǎng)對家庭、親人的摯愛之情。教學(xué)目標(biāo)可愛的家參照課程標(biāo)

2025-11-20 03:58

人教版小學(xué)音樂五下吹起羌笛跳鍋莊表格式教案-資料下載頁

【摘要】案例名稱教唱歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》科目音樂教學(xué)對象小學(xué)五年級提供者劉偲佳課時一課時一、教材內(nèi)容分析《吹起羌笛跳鍋莊》是人教版第十冊教材，本單元從低、中年級延續(xù)過來向?qū)W生介紹五十六個少數(shù)民族的重要內(nèi)容，其中展示的少數(shù)民族能歌善舞的優(yōu)良傳統(tǒng)更加值得學(xué)生學(xué)習(xí)。這首歌曲表現(xiàn)的羌族人民在歡樂的節(jié)日里載歌載舞的情景，羌笛

2025-11-24 04:19

人教版音樂七下長江之歌2-資料下載頁

【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊長江之歌你從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。你從遠(yuǎn)古走來,巨浪蕩滌著塵埃；你向未來

2025-11-17 20:19

人教版小學(xué)音樂五下鐘聲教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第七課放牧教學(xué)目標(biāo)，本課題的四首音樂作品，都圍繞中外特定的環(huán)境下的“音樂與自然”——鐘聲而創(chuàng)作的不同風(fēng)格的樂(歌)曲。讓我們在美妙的音樂聲中提高審美的情趣。音高。唱準(zhǔn)的自然音列，并進(jìn)行實踐創(chuàng)作活動。、小號等銅管樂器的音色。教學(xué)內(nèi)容聆聽《維也納的音樂鐘》、《

2025-11-09 23:24

人音版音樂五下我的朋友在哪里教案-資料下載頁

【摘要】教科版小學(xué)藝術(shù)一年級上冊第一單元主題2找呀找找朋友歌曲《我的朋友在哪里》翟秋香教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《我的朋友在哪里》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用輕快的聲音演唱歌曲《我的朋友在哪里》和《火車嗚嗚響》，感受伙伴們在一起的友誼之情。2、模仿歌曲中的旋律短句，練習(xí)準(zhǔn)確歌唱。3、在律動、音樂游戲等活動中感受音樂的節(jié)奏，并用

2025-11-09 23:53

人教版小學(xué)音樂五下瑤族舞曲-資料下載頁

【摘要】五十六朵花（第二單元第二課）瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬。?瑤族先民居于長江流域、秦漢時期，瑤族是長沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2020米之間，村寨四周竹木疊翠，風(fēng)景秀

2025-11-02 03:31

蘇少版音樂五下美麗的草原我的家課件2-資料下載頁

【摘要】吉林省德惠市實驗小學(xué)蔡中華長教版小學(xué)語文教材第六冊第七板塊美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。彩蝶紛飛百鳥兒唱，一灣碧水映晚霞。駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒。美麗的草原我的家，水青草肥我愛它。草原就象綠色的海，氈房就像白蓮花。牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫。牧羊姑娘放聲唱，愉

2025-11-25 22:46

蘇少版音樂五下我的家在日喀則課件2-資料下載頁

【摘要】?讓我們在歌聲中一起出發(fā)吧！節(jié)奏游戲?2/4XX|XX║?2/4XO|XO║?2/4XXXX|XX║我的家在日喀則?1=E2/4?112

2025-11-25 17:53

人教版小學(xué)音樂六下街頭少年教案-資料下載頁

【摘要】街頭少年教師姓名：戴瑞英執(zhí)教學(xué)校：云浮市第一小學(xué)（一）教學(xué)目標(biāo)（1）情感目標(biāo)：通過欣賞童聲合唱《街頭少年》，感受歌曲進(jìn)行曲的風(fēng)格，體驗富有兒童情趣、天真可愛的音樂形象。（2）知識目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)生對歌曲的結(jié)構(gòu)、旋律進(jìn)行、節(jié)奏等的創(chuàng)造和個性表現(xiàn)。使學(xué)生了解作曲家比才及他的音樂作品，從而提高學(xué)生的欣賞水平，拓

2025-11-10 05:33

人教版小學(xué)音樂四下櫻花表格教案-資料下載頁

【摘要】課題《櫻花》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在欣賞過程中獲得美的感受。2、激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心及探索音樂的愿望。3、感受都節(jié)調(diào)式的特點，能用中文、日文演唱歌曲《櫻花》教具多媒體、鋼琴、音響等教學(xué)難點教學(xué)重點重點：有感情的演唱《櫻花》難點：都節(jié)調(diào)式的特點內(nèi)

2025-11-09 23:24

人教版小學(xué)音樂六下愛我中華教案-資料下載頁

【摘要】課題：《愛我中華》課型：綜合課課時：一課時課標(biāo)理念：為學(xué)生成為課堂的主人創(chuàng)造條件。給學(xué)生提供充分的感覺，欣賞的環(huán)境。給學(xué)生充分參與、體驗的機(jī)會。給學(xué)生提供感覺音樂美、創(chuàng)造音樂美的時機(jī)。還音樂課堂以快樂。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：通過學(xué)習(xí)《愛我中華》掌握歌曲的力度、節(jié)拍、速度等基礎(chǔ)知識，能夠自信、自然、有感情地演唱

2025-11-10 00:47

人教版小學(xué)音樂三下童趣單元教案-資料下載頁

【摘要】第一單元童趣第一課時《快樂寶貝》教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生能用自然圓潤的聲音演唱本首歌曲。2、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加熱愛、珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。教學(xué)重點：理解歌曲所表達(dá)的情感?！翱鞓贰苯虒W(xué)準(zhǔn)備：錄音帶教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：教師提問：“同學(xué)們，你們快樂嗎？“讓學(xué)生自

2025-11-20 08:30

人教版小學(xué)音樂五下長江我的家教案-全文預(yù)覽

人教版小學(xué)音樂五下長江我的家教案-預(yù)覽頁

人教版小學(xué)音樂五下長江我的家教案-免費閱讀

人教版小學(xué)音樂五下長江我的家教案(存儲版)

人教版小學(xué)音樂五下長江我的家教案-文庫吧在線文庫