【摘要】大家一起畫教學(xué)目標(biāo):、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。、合作能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)用具:滋水槍、宣紙、廣告色、毛筆、課件.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課(目的:使學(xué)生意識到合作時需要謙讓。)師述:咱們先玩?zhèn)€過家家的游戲,小組里的四個小朋友現(xiàn)在是一家人,請小朋友選出誰當(dāng)大哥、大姐
2024-11-19 05:23
【摘要】課題第3課滾動樂園教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):觀察圓球在滾動時色彩、花紋的變化,用繪畫的方式,添加一些擬人的內(nèi)容(表情、肢體)或運動線表現(xiàn)滾動的感覺。過程與方法目標(biāo):會有序而友好地合作游戲,隱性的道德行為。會觀察和提出問題,包含內(nèi)在的隱性活動。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):在繪畫活動和游戲中體會美術(shù)課的樂趣。培養(yǎng)
2024-12-03 08:13
【摘要】 小班社會我用小手撕撕撕教案 設(shè)計意圖: 小班孩子年齡比較小,在家爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都寵著他們,使他們養(yǎng)成了飯來張口、衣來伸手的壞習(xí)慣,通過此次活動,要讓幼兒知道其實他們都有一雙能干的小手,...
2025-04-03 12:28
【摘要】課題:撕紙?zhí)懋嬃x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第一冊Xinshang欣賞Xinshang欣賞Xinshang欣賞奇妙的撕紙?zhí)懋嬛谱鱶hizuo撕si(一)(二)xiang貼(三)
2024-12-04 17:24
【摘要】滾動樂園》課后反思本課從課前準(zhǔn)備開始到教學(xué)全部過程,全部由學(xué)生主體的活動貫穿著:探索——感受——體驗——聯(lián)想——表現(xiàn)——評價各個環(huán)節(jié)。探索:課前與學(xué)生交流,尋找能滾動的東西帶入課堂。體現(xiàn)出自然和生活是第一課堂、創(chuàng)作表現(xiàn)來源于生活。感受:在滾動玩耍時,看、摸、等觸覺行為,影響著學(xué)生對物體的認(rèn)識。體驗:玩耍的經(jīng)歷說明了物體的形態(tài)、特征、共
【摘要】看誰涂得更好看教育教學(xué)內(nèi)容:1、興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本功之一,創(chuàng)新精神是現(xiàn)代社會成員最重要的心理品質(zhì)之一,體驗與色彩游戲相結(jié)合。2、應(yīng)知:熟悉工具,認(rèn)識顏色。教學(xué)目標(biāo):1、不同風(fēng)格線條的表現(xiàn)。2、創(chuàng)新精神,集體合作精神。重點:在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙,嘗試以不同筆觸、
2024-11-29 08:05
【摘要】課題第七課五彩路時間教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)活動,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。重點教師如何引導(dǎo)學(xué)生將細(xì)致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結(jié)合來完成創(chuàng)作。
【摘要】奇妙的撕紙剪紙撕紙小朋友們:你發(fā)現(xiàn)剪紙跟撕紙有什么不同點嗎?什么是撕紙?這時,你的雙手就是一把神奇的剪刀。用你的神奇的左右手撕出漂亮的圖形吧!剪紙撕紙一起練習(xí)動動手,動動腦:要求:撕出一幅你
2024-12-11 05:24
【摘要】幼兒園小班美術(shù)教案《撕貼小魚》及教學(xué)反思(五篇)第一篇:幼兒園小班美術(shù)教案《撕貼小魚》及教學(xué)反思小班美術(shù)教案《撕貼小魚》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,學(xué)習(xí)用漿糊粘貼“魚”,發(fā)展其手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒干凈、整潔的衛(wèi)生習(xí)慣,快來看看幼兒園小班美術(shù)《撕貼小魚》含反思教案吧。設(shè)計背景我這次的活動設(shè)計也是幼
2025-03-17 17:19
【摘要】課題:畫汽車教材分析:汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開始,就對外形各異,功能多樣,色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。這節(jié)課就是為了使學(xué)生通過對汽車的回憶、觀察、大膽地把自己所見所聞,所想所思的事物表現(xiàn)出來,從而體驗美術(shù)活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo)::,學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征。、分析、表現(xiàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生的感知和形
【摘要】《畫汽車》教學(xué)案例一、教材分析《畫汽車》一課是一年級1冊中屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一課,是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫創(chuàng)作課,是因為我覺得單純地把它看作為一節(jié)繪畫課是不夠的。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車,許多學(xué)生家中就有私家車,孩子們喜歡玩汽車,就連女孩子們也可以對汽車的結(jié)構(gòu)、類型,甚至性能說得頭頭是道,有
2024-11-19 00:06
【摘要】《滾動樂園》一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過感知活動,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;(二)在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;(三)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點(一)重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動,調(diào)動學(xué)生主動性,發(fā)揮
2024-11-19 01:23
【摘要】花點心教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣師:同學(xué)們今天點心公主邀請咱們1。2班的小朋友到他的點心王國做客,那里到處是點心,就連城堡也是點心,你想去嗎?生:想師:咱們出發(fā)吧二、初識點心、引出課題師:瞧,琳瑯滿目的點心,讓人眼花繚亂。你吃過這些點心嗎?你喜歡吃點心嗎?為什么?生:好吃、好看
2024-11-19 09:11
【摘要】卡通明星總動員教學(xué)設(shè)計思路:河南省焦作市解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)薛媛媛本課教學(xué)過程設(shè)計,根據(jù)一年級學(xué)生心理特點,投學(xué)生所好,以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設(shè)計,以趣味化、兒童化的教學(xué)語言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中,教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂,調(diào)動學(xué)生多種感官體驗和心靈、行為的參與,使學(xué)生在自主參與中相互交
【摘要】第十五課多彩的拉花課型:設(shè)計.應(yīng)用課時:1教學(xué)目的:,能夠剪制一種以上的拉花,并能設(shè)計出多種用途。通過活動,增進相互合作意識及師生、生生間的情感、培養(yǎng)保護環(huán)境及美化環(huán)境的意識。,培養(yǎng)學(xué)生感知、觀察思考及探索能力,能主動嘗試以不同的媒材工具,探索各種造型方法。教學(xué)重點及難點:1、激發(fā)學(xué)生探索欲望,鼓勵學(xué)生自由
2024-11-29 03:30