【摘要】1 去翻開大自然綠色的課本教案 去翻開大自然綠色的課本 [教前思考] ?去翻開大自然綠色的課本?這是一首寫得很是意氣風(fēng)發(fā)的詩 歌,向我們發(fā)出一個(gè)號召:讓我們一起去翻開大自然綠色的課本。 ...
2025-09-12 22:21
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教學(xué)案 (一)教學(xué)目的 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中,感受世界的...
2025-08-06 00:26
【摘要】實(shí)驗(yàn)小學(xué):雷靈仙蘇教版五年級上冊
2024-11-11 03:28
【摘要】1 《去打開大自然綠色的課本》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、揭題導(dǎo)入,初讀感知 1、(板書課本)師:對于課本,我們再熟悉不過了,同學(xué) 們,你們知道課文里有什么嗎 2、師:對呀,不打開課本,我們就不能夠?qū)W...
2025-08-06 15:48
【摘要】去打開大自然綠色的課本讀書要求:。、不漏字、不讀錯(cuò)字。。。自由讀課文芬芳松柏蒼勁絢麗沃野耕耘洋溢溫馨飽覽豪情浩瀚胸襟云錦飽覽描繪黃昏敞開相聚
2024-11-21 00:34
【摘要】《去打開大自然綠色的課本》教學(xué)反思 《去打開大自然綠色的課本》教學(xué)反思1《去打開大自然綠色的課本》一文,是一首清新明快的現(xiàn)代詩。走進(jìn)自然,如課本所言,打開大自然綠色的課本,是怎樣的清明與浪漫...
2024-12-06 00:45
【摘要】 淺談《去打開大自然綠色的課本 9月17日下午,我們年級組集體備課時(shí),提出此課對于引導(dǎo)學(xué)生理解為什么把綠色大自然稱為課本這一問時(shí),認(rèn)為有很大難度。當(dāng)時(shí)討論結(jié)果是:引導(dǎo)學(xué)生從字面上理解...
2025-09-27 20:34
2024-11-17 22:07
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——?去翻開大自然綠 色的課本?片斷賞析 師:同學(xué)們讀讀課文,想想,詩人為什么說 大自然是課本呢? 生:因?yàn)榇笞匀焕锍錆M著知識,充滿了科學(xué)的微妙。牛頓就是 從蘋果...
2025-09-12 22:45
【摘要】1 去翻開大自然綠色的課本 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識不寫。能聯(lián) 系上下文理解有關(guān)詞語。 3、朗讀詩歌,憑...
2025-09-14 05:02
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教案3 教學(xué)目標(biāo): 1、通過誦讀,想象,品味語言文字,感受世界的絢麗多彩,激 發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。 2、讀中感悟詩歌在語言表達(dá)上的特點(diǎn),激...
2025-08-05 21:51
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教案4 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中,感受世界的...
【摘要】去打開大自然綠色的課本敞開芬芳描繪云錦微風(fēng)相聚蒼勁飽覽黃昏無限浩瀚絢麗讀準(zhǔn)字音朗讀詩歌,說說這“綠色的課本”是指什么?這“綠色的課本”里究竟有些什么?祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。去吧,去呼吸山水間芬芳的
2025-07-25 16:29
【摘要】去打開大自然綠色的課本教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。情感目標(biāo):在對課文語言的朗讀品味中,感受世界的絢麗多彩,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。能力目標(biāo):能掌握詩歌反復(fù)的意義,能有感情地朗讀全文,表達(dá)自己的理解。進(jìn)一步鞏固使用工具。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。
2024-12-05 10:41
【摘要】 去打開大自然綠色的課本教案3 教學(xué)目標(biāo): 1、通過誦讀,想象,品味語言文字,感受世界的絢麗多彩,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。 2、讀中感悟詩歌在語言表達(dá)...
2024-11-16 23:55