20xx春鄂教版科學六下第14課《做太陽系模型》(文件)
【正文】 二、制作太陽系模型。 （ 3）參照行星距離太陽的遠近把行星安置在各自的運行軌道上。 1．談話：為了進一步鞏固大家對太陽系行星運轉軌道的認識，我們進行一項做模擬太陽系的游 戲。誰走的路線離“太陽”遠近的次序錯了則出局，全部走對后開始第二局。帶領其他同學進行一次“太空之旅”，當走到某一行星前時，不僅強調該行星距離太陽的位置關系，還可以邀請同學說一說他們自己對該行星其他特點的認識 4．小結：說一說在建太陽系模型的過程中你們有什么體會或發(fā)現(xiàn)？ 。） 3．學生游戲，并在活動中熟悉行星運行軌道的認識 二、指導學生到操場上建造模型。 8 位同學舉著 象征不同行星的小球進場。 3．制作好模型后教師組織同學分別交流自制的太陽系模型，并對同學勤于動腦、善于動手的良好品質給予充分肯定。 （ 2）由于八顆行星都是以橢圓軌道圍繞 太陽公轉，且行星軌道基本在同一平面內，所以
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