【摘要】第2課用線畫人物朝元仙仗圖(白描局部)宋代武宗元作品表現(xiàn)了什么?有什么特點(diǎn)?水滸葉子(白描局部)明代陳洪綬延邊頂水舞(速寫局部)現(xiàn)代葉淺予畫家是運(yùn)用怎樣的線條來表現(xiàn)人物的?坐著的女人(速寫)1918席勒(奧地利)女人像(速寫)現(xiàn)代馬蒂斯(法國)
2024-11-17 13:50
【摘要】構(gòu)圖的形式有哪些?靜物攝影作品靜物畫欣賞荷蘭梵高靜物寫生的對象?生活中的日用器皿、文具、玩具、運(yùn)動器具,以及蔬菜果品、盆栽植物等,都可以作為我們寫生的對象。什么是靜物寫生?靜物寫生是西方繪畫中的一個門類。線描靜物寫生是靜物寫生的
2024-12-13 15:51
【摘要】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成?你聯(lián)想到了什么?西雅圖滑冰場雕塑(雕塑)現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼(美國)亞歷山大·利伯曼(AlexanderLiberman1912—1999)
2024-12-13 10:03
【摘要】第六課城市雕塑教學(xué)目標(biāo),提高對城市雕塑的審美興趣,加深其對現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認(rèn)識。,開闊學(xué)生知識層面。,同時也對城市環(huán)境藝術(shù)有更深的理解和體會。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):欣賞教材所提供的作品,使學(xué)生得到美的享受,并引發(fā)學(xué)生對城市環(huán)境藝術(shù)發(fā)展的思考。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神,形成在城市雕塑藝術(shù)欣賞方面的
2024-11-19 04:47
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第四課裝飾畫授課時數(shù):1課時設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,將設(shè)計(jì)的美觀性與實(shí)用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品,進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識。教學(xué)過程中,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生留心觀察生活,體驗(yàn)設(shè)計(jì)與
2024-11-19 02:08
【摘要】第三單元為生活增添情趣松樹中學(xué):侯軍明什么是裝飾畫?裝飾畫通過變形、組合、粘貼、繪畫等形式呈現(xiàn)。是一種并不強(qiáng)調(diào)很高的藝術(shù)性,但非常講究與環(huán)境的協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術(shù)類型作品.裝飾畫的特點(diǎn):運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法,通過繪制、拼貼而成的圖畫。裝飾畫的特點(diǎn)裝飾畫不同材料的運(yùn)用
2024-12-13 15:50
【摘要】第九課圖畫書(第一課時)教學(xué)目標(biāo)。,讓兒童動腦思考、動手操作,培養(yǎng)聽、說、讀、寫、畫等多元智能,從“做一本書”去認(rèn)識書、愛上書,愛上閱讀。教學(xué)重點(diǎn):了解認(rèn)識圖畫書教學(xué)難點(diǎn):嘗試制作圖畫書,并體驗(yàn)制作的快樂。教學(xué)過程一、引出課題。老師今天給大家?guī)硪环荻Y物,你們猜猜它是什么?我知道同學(xué)們最愛
2024-11-19 13:58
【摘要】剪紙中的故事一、教學(xué)目標(biāo):1.掌握剪、刻人物的基本方法和步驟,發(fā)展動手能力。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。煉語言組織和口頭表達(dá)能力。二、教學(xué)重點(diǎn):隨意剪出人物的外形三、教學(xué)難點(diǎn):依靠視覺平衡和對人物形態(tài)比例的基本了解四、教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、彩色紙等五、教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、故事引入,你們喜歡聽故事嗎?老師
2024-11-19 07:17
【摘要】1燈彩輝映一、教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)節(jié)日掛彩燈的含義,掌握彩燈的分類和結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)制作彩燈。2、欣賞造型各異,色彩艷麗的彩燈,分析彩燈的造型和制作方法,用搜集的各種廢舊材料和彩色卡紙創(chuàng)作彩燈。3、體會元宵燈會的魅力,感悟彩燈的相關(guān)文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),熱愛傳統(tǒng)文化的情感。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):利用各種廢舊材料和彩色卡紙制作彩
2024-11-19 01:59
【摘要】第17課中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)家鄉(xiāng)的廊橋——西津橋《清明上河圖》中的“汴水虹橋”請你說一說它與家鄉(xiāng)的橋有什么不同之處橋?qū)ふ夷竟皹驙I造技藝著名橋梁專家茅以升教授古代的虹橋在中原大地前后只存在大約二三百年。至元明,虹橋在中原就再以難覓蹤影。尋找木拱橋營造技藝走進(jìn)浙江
2024-12-11 03:52
【摘要】11門票設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、了解門票的用途、種類、嘗試設(shè)計(jì)活動門票。2、分析門票設(shè)計(jì)的基本要素,學(xué)習(xí)簡單的板式設(shè)計(jì)方法與形式,提高設(shè)計(jì)能力。3、通過活動門票設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生參與校園活動的積極性,懂得設(shè)計(jì)的實(shí)用價值。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):通過設(shè)計(jì)門票,學(xué)習(xí)簡單的版面設(shè)計(jì)。難點(diǎn):設(shè)計(jì)實(shí)用、美觀、有創(chuàng)意的門票。
2024-11-19 14:04
【摘要】可愛的貓咪可愛的貓咪說一說:這兩幅貓咪有什么相同和不同之處?·貓主要由哪幾部分組成:1、頭部2、軀干3、四肢4、尾巴貓的頭部由哪幾部分組成?有什么特點(diǎn)?貓的頭部由哪幾部分組成?有什么特點(diǎn)?生活中的小貓咪學(xué)生作品欣賞作業(yè):畫
2024-12-13 15:52
【摘要】1、對老師外貌特征的判斷;2、對老師情感的表述;3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2024-12-11 03:47
【摘要】中華民族的象征——萬里長城“江作青羅帶,山如碧玉簪”的桂林山水“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖標(biāo)志著祖國悠久歷史文化,顯示勞動人民在建筑上卓越成就的北京故宮曲徑通幽,巧奪天工,使人嘆為觀止的蘇州園林以奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世的安徽黃山水險山雄、濤飛浪卷的長江三峽湖光山色、風(fēng)韻幽絕,像一顆璀璨明珠閃耀在寶島臺灣中部的日月潭
2024-11-17 00:20
【摘要】第6課剪紙中的故事發(fā)現(xiàn)了什么?剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事生活中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事成語剪紙