【摘要】說說你喜歡的動漫形象擬人化的表情擬人化的動作擬人化的服飾?怎樣才能將物體形象擬人化呢?結(jié)合自身特點添加五官、四肢等?作業(yè)要求:、交通工具、水果蔬菜、植動物中任選1-2個形象
2024-12-13 10:01
【摘要】人美版六年級美術(shù)下冊世界自然遺產(chǎn)指的是自然界景觀和陸地及海洋的生物和植物,或者是包括地貌在內(nèi)的森林和山峰等。大堡礁GreatBarrierReef(澳大利亞)是世界最大最長的珊瑚礁群,位于南半球,它縱貫于澳洲的東北沿海,北從托雷斯海峽,南到南回歸線以南,綿延伸展共有202
2024-12-11 16:01
【摘要】不同國家的歷史文化遺跡反映出古人的思想、精神、藝術(shù)、科學(xué)······這些都是人類的文明。今天,就讓我們一起追尋文明的足跡吧!追尋文明的足跡文明的曙光?哪一處的文明最古老?那是個怎樣的時代?那是的人們首先要解決的是什么問題?拉斯科洞窟巖畫?看到
【摘要】3、裝飾色彩人美版第12冊第三課兩種形式的作品相比較,農(nóng)民畫《耱地》給你什么感受?色彩鮮艷、對比強烈。運用學(xué)過的色彩知識,談?wù)勅绾芜\用色彩來增強對比?互補色賞析作品:民間美術(shù)作品中,運用了哪些補色對比?以紅色和綠色為主要對比色,其中還點綴橙色和藍(lán)色等小塊對比。哪幅作品色彩運用繁而不亂,和諧統(tǒng)一?說
2024-11-17 00:09
【摘要】擬人化的動漫形象教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解擬人化動漫形象的特點,初步掌握從原型到擬人化動漫形象的創(chuàng)作方法,能創(chuàng)作一幅既有故事情節(jié),形象又生動的動漫作品。過程與方法:通過欣賞分析、對比觀察、自主探究等學(xué)習(xí)活動,運用擬人化的表現(xiàn)方法創(chuàng)作一幅既有故事情節(jié),形象又生動的動漫作品。情感態(tài)度價值觀:引導(dǎo)學(xué)生感受經(jīng)典動漫藝術(shù)的獨特魅力,激發(fā)
2024-11-19 02:08
【摘要】第四課奇妙的新畫筆一、教學(xué)目標(biāo)1.初步了解電腦美術(shù),認(rèn)識及初步運用不同的電腦繪畫工具。2.在欣賞、游戲、探訪等基礎(chǔ)上,學(xué)會圖層、特效工具的使用,并嘗試使用相應(yīng)的電腦軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3.在電腦繪畫創(chuàng)作的經(jīng)歷中,發(fā)展數(shù)字美術(shù)創(chuàng)作的持續(xù)興趣和能力。二、教材分析1.教材編寫思路。本課
2024-11-19 14:03
【摘要】學(xué)生作品:小組研究:1、分析自己找到的材料,討論裝飾柱的設(shè)計形式、裝飾方法.2、你的裝飾柱要表達(dá)什么主題呢?作業(yè)要求:1、裝飾新穎2、主題明確3、作工精美4、分工具體
【摘要】探訪自然的奇觀?閃電奇觀?6月12日早晨,美國俄克拉荷馬州塔爾薩市上空出現(xiàn)的閃電奇觀。拉薩日暈7月9日下午3時左右,拉薩出現(xiàn)日暈奇觀:一個內(nèi)紅外紫的光環(huán)環(huán)繞著太陽,在萬里晴空下顯得格外奪目。據(jù)西藏氣象局的專家介紹,這一現(xiàn)象稱為“日暈”,因為天空中出現(xiàn)了由冰晶構(gòu)成的卷層云,陽光透過這些云層產(chǎn)生折射后,便分解成紅、黃、
【摘要】姓名徐慧榮出生性別女學(xué)歷碩士職稱中教一級外語水平六級
【摘要】人美版六年級美術(shù)下冊大堡礁大堡礁是世界最大最長的珊瑚礁群,位于南半球,它縱貫于澳洲的東北沿海,綿延伸展共有2021公里,最寬處161公里。有2900個大小珊瑚礁島,在自然景觀非常特殊。大堡礁的南端離海岸最遠(yuǎn)有241公里,北端較靠近,最近處離海岸僅16公里。在落潮時,部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚島。在礁群與海岸之間是一條極方便的交通海
【摘要】PK!?j?][Content_Types].xml?(?
2024-11-19 07:17
【摘要】返回義務(wù)教育教科書《美術(shù)》(湘版)六年級下冊第11課你知道它們是誰嗎?叫什么名字?返回2021年北京奧運會吉祥物返回福娃的原型分別是哪個?請你找出來。吉祥物的設(shè)計通常選擇有吉祥寓意的動植物或者童話人物作為素材。返回2021年CCTV網(wǎng)絡(luò)春晚吉祥物
2024-12-11 03:59
【摘要】第一課追尋文明的足跡說課教案教材分析:本課是“欣賞`評訴”領(lǐng)域的內(nèi)容。世界文化遺產(chǎn)是人類進(jìn)步的閃光足跡,是全世界共同的財富。通過本課的欣賞活動,讓學(xué)生了解人類的智慧和壯舉,了解不同歷史時期的文化現(xiàn)象,從而引發(fā)學(xué)生對人類文化遺產(chǎn)的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的求知欲。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):認(rèn)知:1、知道什么叫文化遺產(chǎn),能說出7處-10處
2024-11-19 14:46
【摘要】小學(xué)美術(shù)六年級學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識各種壺的型體特點。二、了解壺的歷史文化,感受中國傳統(tǒng)壺文化的精髓。環(huán)節(jié)一賞壺任務(wù):邊欣賞邊思考:一、茶壺由哪幾部分組成?二、茶壺形狀可分成哪幾類?壺藝欣
2024-12-12 16:44
【摘要】在這三只蟲子中哪一個是它的家人,他們身體有什么共同特點?你選對了!它的身體特征是一節(jié)一節(jié)的!第一關(guān)眼力關(guān)節(jié)節(jié)蟲是由()()()三部分組成,每一節(jié)花紋的()()都是相同的。頭身尾形