20xx春浙美版美術(shù)六下第7課《巧妙的包裝》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 生平面與立體的美術(shù)表現(xiàn)能力。 難點(diǎn)：包裝盒平面展開(kāi)圖的設(shè)計(jì)。 (1)周末如果帶禮物去朋友家做客，你覺(jué)得我可以這樣拿去嗎？（引出課題。而商家對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行包裝不僅僅是為了容納物品，還有保護(hù)商品的安全、便于運(yùn)輸、美化商品、促進(jìn)銷售的功能。 設(shè)疑：是否可以做成包裝盒？ （ 3）修改與選擇，完成學(xué)習(xí)單 2。 建議：可以獨(dú)立創(chuàng)意設(shè)計(jì)平面展開(kāi)圖，也可以模仿或者放火示范平面圖，注意方法。 思考：包裝盒上還可以用什么裝飾會(huì)使其更美觀有趣？ 下節(jié)課繼續(xù)進(jìn)行包裝盒的設(shè)計(jì)與裝飾。） 教師總結(jié)：一個(gè)好的包裝在注意個(gè)性化設(shè)計(jì)的同時(shí)，還要針對(duì)適用人群作人性化考慮，要環(huán)保低碳，要自然相融，其實(shí)這是一切設(shè)計(jì)的理念。 說(shuō)說(shuō)你設(shè)計(jì)的包裝盒的巧妙之
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