人教版語文七年級上第17課《走一步再走一步》ppt精品課件(文件)
【正文】 瘦骨嶙峋 ( ) 聳立 ( ) 納罕 ( ) 凝視 ( ) mēn d224。 bobo bā chu242。n sǒng l236。 讀準字音 研討 主旨 學生聽讀課文錄音，思考： 研討 主旨 從課文內(nèi)容看，標題“走一步，再走一步”是什么意思？ 聯(lián)系結尾的議論語言，題目含意可以這樣理解：無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。當然，重要的還在于走好每一步，一步一步堅持不懈地走下去。無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。 跟小伙伴們爬懸崖伸、探、踩 小心翼翼 “啜泣”，含義不同。 爬懸崖 毫無信心 萌發(fā)信心 信心大增 走 一 步 再走一步 （詳） （略） （記事） 啟示： （說理） 板書設計： 用 200字左右的文字敘寫一下自己的一次“冒險”經(jīng)歷。 讓我不在憂慮的恐怖中渴念被救， 但希望用堅忍來獲得我的自由。讓孩子自己下來，經(jīng)受一次歷練，增長勇氣和經(jīng)驗。 哪些地方寫到杰利，請一一加以評論。 時隔 年， 。 正納罕 。 帶著 的口氣說 。 語言
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