幼兒教師國培學(xué)習(xí)交流心得7篇(文件)
【正文】 陌生環(huán)境的膽怯。孩子們的性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導(dǎo)。在今后的生活中，作為家長，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動！ 幼兒教師國培學(xué)習(xí)交流心得（精選篇 7） 今天中午吃完飯 ,我組織孩子到 ” 小醫(yī)院 ” 去玩 ,孩子們玩得特別開心 ,Emma 拿著聽診器 ,洪凱拿著大針管 ,還有鵬鵬站在柜臺前賣藥 ,儼然是一家 ” 兒童醫(yī)院 ”. 但是好象沒有一個小朋友愿意當病人 ,于是我就加入到他們中間 ,扮起了病人 .我用手按著肚 子痛苦地說 :” 醫(yī)生 ,我肚子疼 ,怎么辦 ?” 這時候 Emma趕緊走了過來問我 :” 你有沒有吃不干凈的東西 ?” 我說 :” 沒有啊 !就吃了一根冰棍 !”” 啊 ?” Emma 大叫 ,” 這個時候不能吃冰棍的 !來打上一針吧 !” 說著就叫來洪凱說 :” 來給 Miss Zhang 打上一針 ,她肚子疼 !” 我裝做很怕疼的樣子說： ” 不 !我怕疼 ,我不打針 !” 還沒等我說完 ,他們兩個已經(jīng)把我按住打針了 ,等洪凱把針拔出來后 ,笑嘻嘻地對我說： ” 呀 ! Miss Zhang 你真勇敢 ,來獎勵你一顆小星星吧 !” 說著就把自己的小星星拿下來貼在了我的手上 !我說 :” 謝謝大夫 !下次我會更勇敢的 !”” 對 ,這才是好孩子 ,要堅強媽媽才喜歡你 !” 與孩子相處時間長了 ,真的發(fā)覺自己就是一個孩子 ,感覺我們是小伙伴 ,每天一起游戲 ,玩耍 ,真的非常開心 ,我想 ,當他們愿意跟你拉著手 ,愿意和你親近 ,甚至當他們發(fā)現(xiàn)你的臉上多了一顆豆豆的時候告訴你的時候 ,你就已經(jīng)走進了孩子的世界 ,走進了孩子的心里 ,此時 ,我們的教育也就真正有了效果 ,當孩子自然地流露出崇拜，向往的眼神時 ,當你因錯怪使孩子受了委屈 ,孩子大聲地反駁與你時 ,當孩子摔倒后自己爬起來驕傲的看著你時 ,你會感覺原來自己是這樣偉大 .為了孩子 ,為了這一雙雙 純潔清澈的眼睛 ,為了每一個甜甜的吻 ,為了每個孩子燦爛的笑臉 ,我愿意 ,我真的愿意 ,用我自己的一生在這里默默耕耘 ,默默奉獻 ,即使沒有人看到 ,即使沒有人鼓掌 ,即使沒有人喝彩 ,我也已經(jīng)滿足 ,因為只要有孩子相伴 ,我的生活每天都是陽光燦爛 !在我看來，擁有了孩子就擁有了全世界 !這些足以 ,我還有什么苛求的呢 ? 。 幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好，機 會很難得。從活動場所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄
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