班務(wù)工作計(jì)劃行事歷（5篇）(文件)
【正文】 長(zhǎng)久等等。如：定期給班干部開會(huì)，強(qiáng)化班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感。正是因?yàn)檫@些孩子的們的積極參與，才讓我們的班級(jí)工作順利有序的進(jìn)行。當(dāng)然，榜樣可以隨時(shí)發(fā)生變化。（衛(wèi)生角、圖書角） 積極參與各種活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。如：這 9 月份的經(jīng)典誦讀，第二天就要表演，我們調(diào)整了誦讀內(nèi)容，需要孩子唱一首 “ 憫農(nóng)歌 ” ，當(dāng)我們布置下去的時(shí)候，孩子們一晚上就唱會(huì)了。 這樣家長(zhǎng)們興趣也高。 “ 無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹依然。四（ 2）班現(xiàn)有學(xué)生 29人，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入 3 人。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。俗話說(shuō)得好： “ 眾人齊心，其力斷金。因此，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。因此，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔；利用班會(huì)，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍， 用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。 當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。 五、工作安排： 九月： 報(bào)名注冊(cè) 打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生 了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié) 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 選拔人才，參加大隊(duì)干部競(jìng)選 訂校報(bào) 開展安全教育月活動(dòng) 推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育 布置教室環(huán)境 十月： 慶祝國(guó)慶學(xué)習(xí)園地 建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) 十一月： 家長(zhǎng)會(huì) 主題隊(duì)會(huì) 十二月： 踢毽子比賽 計(jì)算過(guò)關(guān) 迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽 一月： 復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作 安排寒假生活 。 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。 針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。 多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。 四、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。 做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。 班務(wù)工作計(jì)劃行事歷精選篇 5 一、班級(jí)基本情況 新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任。當(dāng)然，家長(zhǎng)的每一次成果也要及時(shí)的告知家長(zhǎng)，讓他們也享受到成功的喜悅，這樣以后會(huì)更有 利于開展我們的活動(dòng)。（課件出示誦讀） 其次要取得家和的支持。 首先鼓動(dòng)孩子積極參與。舉一個(gè)例子，每周三下午上完校本 后，教室里亂的很，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖谖簧?，大聲的進(jìn)行交談。 榜樣力量是無(wú)窮的，可以培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和榮譽(yù)感。三是及時(shí)的指正班干部在工作中 一些不妥做法。 （ 2）班干部的培養(yǎng)。（課件 出示大課間活動(dòng)情況）（看書、跳繩，拍手、優(yōu)秀值勤）。培養(yǎng)認(rèn)定要求，進(jìn)一步規(guī)范了班干部的管理。這樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，促進(jìn)學(xué)生行為的規(guī)范。 首先充分利用班會(huì)，大課間總結(jié)、放學(xué)前 3 分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。我大體做了以下兩點(diǎn)：充分利用每學(xué)期的第一個(gè)月，因?yàn)檫@個(gè)月是常規(guī)管理月，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，和孩子制定一個(gè)明確的行為目標(biāo)，如第一周重點(diǎn)是是路隊(duì)晨誦午練習(xí)慣養(yǎng)成。如：自覺的拾起地面上的一片紙；和孩子一起進(jìn)行晨誦午練，主動(dòng)整理桌面，主動(dòng)把黑板擦
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