關(guān)于初中生的教育心得體會(huì)(精品5篇)(文件)
【正文】 新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了 “ 綜合性學(xué)習(xí) ” 目標(biāo)訓(xùn)練，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精 神和實(shí)踐能力，使學(xué)生具備終身學(xué)習(xí)的方法和能力。 七年級(jí)新教本中設(shè)置了豐富的趣味性濃的綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練，教師可以適當(dāng)增加一些學(xué) 習(xí)資料，印發(fā)給學(xué)生以擴(kuò)大視野。 “ 人類起源、太空探索、神秘的大自然、為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的家園 ” ，這些都是學(xué)生們喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這都有助于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣。要達(dá)到上述目標(biāo)，課內(nèi)顯然是做不到的，更多的是要靠課外閱讀：利用課余時(shí)間讓學(xué)生多讀多寫。以后，誰發(fā)現(xiàn)新的錯(cuò)別字可在黑板上添加，發(fā)現(xiàn)一字算積一分，持續(xù)一個(gè)月，最后算誰的積分多誰就是優(yōu)勝者。 每星期讓學(xué)生推薦一首好詩詞、一本好小說、一句好格言，寫在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出處、簡要內(nèi)容、查找途徑，供學(xué)生課余自行尋找閱讀。教師則給他們傳授瀏覽和精讀的閱讀方法，指導(dǎo)和做卡片的技巧。教師應(yīng)該在這些方面下苦功，不斷豐富自己的各科知識(shí)，學(xué)會(huì)使用和制作多媒體課件，充分利用電教化設(shè)備，使語文課堂教學(xué)更加豐富多彩。手抄報(bào)比賽。利用競賽心理，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制 。學(xué)會(huì)到圖書館找資料，摘錄報(bào)紙，編輯文章，制作電腦小報(bào) 。 學(xué)習(xí)，首先要做到的就是平衡。我們應(yīng)該做到科科必學(xué)，科科平衡。我是一個(gè)提倡 “ 不懂就問 ” 的學(xué)習(xí)方法的人。 當(dāng)你把所有的知識(shí)都學(xué)懂之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題都變成了笑臉在向你招手。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。 學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)認(rèn)為是一件很苦的 事情。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因?yàn)閷W(xué)英語貴在堅(jiān)持。當(dāng)我需要記憶某些知識(shí)點(diǎn)，課文的時(shí)候，我采用最原始的方法：抄 !抄一遍沒有記住，我 就抄兩遍，兩遍不行，三遍 ?? 直到我記住為止。 數(shù)學(xué)呢 ?我不是一個(gè)智商很高的人，但也不是一個(gè)頭腦反應(yīng)特別快的人，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這么說。不要怕別人笑話你笨 !只要有我不懂得地方，我就去問，問同學(xué)問老師。 我今天寫這篇文章的時(shí)候，了幾條學(xué)習(xí)方法，因?yàn)橛辛诉@些，我自己才會(huì)有今天這一點(diǎn)點(diǎn)的成績。 ! 每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。千萬不要輕視你的老師，尤其是進(jìn)入了總復(fù)習(xí)那段時(shí)間，老師反復(fù)講的是最基礎(chǔ)的東西，很多同學(xué) 感到很煩躁，很無聊?？梢哉f，他們對(duì)我們常犯的錯(cuò)誤太了解了。所以，我們必須做一個(gè)對(duì)教材相當(dāng)熟悉的一個(gè)人。該好好地學(xué)習(xí)了。千萬不能似懂非懂 !很多人在做題的時(shí)候，總是會(huì)有這樣的心理：這道題，不會(huì)考 !于是，我們放過。人要學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí) !一定要有一本你喜歡讀的書，一個(gè)你喜歡的運(yùn)動(dòng)或者愛好。反倒是那些不喜歡參加活動(dòng)一門心思讀書的人，這一次卻沒有考好。這點(diǎn)成績，比起其他同學(xué)仍有許多不足。父母起早貪黑接送我們上下學(xué)，無微不至地關(guān)心著我們的生活 。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)高質(zhì)量完成，不懂的問題要虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)直到掌握。只要試卷一發(fā)下來，看到有錯(cuò)誤的地方，就要立刻分析 “ 病因 ” ，及時(shí)對(duì)考試成功或失敗的原因進(jìn)行總結(jié)，并將錯(cuò)誤的題目改正記錄在一個(gè)固定的本子上，就可防止舊錯(cuò)重犯。只要自己愛讀，認(rèn)真對(duì)待，是能夠讀好的。要敢于和同學(xué)競爭，比比學(xué)習(xí)的成績與學(xué)習(xí)態(tài)度 ,揚(yáng)長避短，汲取優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn) ,改正自身的缺點(diǎn)，定下自己的目標(biāo) ,可以提高自己的學(xué)習(xí)成績。 及時(shí)地總結(jié)就可以學(xué)好知識(shí)。 要想學(xué)好各種知識(shí)， “ 認(rèn)真 ” 二字是關(guān)鍵， “ 態(tài)度決定一切 ” 。 珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)好知識(shí)的前提。 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。要積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。有時(shí)候是覺得太難了，無法做下 去。要認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)問題。沒有誰是一帆風(fēng)順 的，每一個(gè)人都會(huì)遇到無法預(yù)知的困難，但不論遇到什么都不能放棄自己。所以，你千萬不能輕視你的老師。你想啊，老師們經(jīng)驗(yàn)豐富，他們對(duì)要考的題型，太熟悉了。首先，把目標(biāo)拆分為幾段，然后看看自己每一次考試的成績離我們?cè)O(shè)計(jì)的目標(biāo)還差多少 ?如果超過了預(yù)計(jì)目標(biāo)，就把目標(biāo)往上提高一點(diǎn)。 ! 每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中，都會(huì)遇到很艱難的一段路程，你不能因?yàn)槁浜蠖艞?!人要有斗志 !同在一個(gè)屋檐下，同一個(gè)老師教，憑什么別人就比我成績好 ?比聰明，我不傻 ?？鬃硬皇钦f過， “ 知之為知之，不知為不知。 ” 我聽從了他們的話。尤其是重要的知識(shí)點(diǎn)，決不能掉以輕心 !學(xué)習(xí)沒有懶可以偷 !書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 !這就是真理。古人云： “ 讀書百遍，其意自見。 英語比起其它語言來說，應(yīng)該算是最容易的?？嫉貌?，不要?dú)怵H，振作精神，鼓足力氣努力沖刺。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣，那你的學(xué)習(xí)之旅就會(huì)變得既輕松又愉快了。不能將不懂的知識(shí)都藏起來，要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí)，是一件有利于自己的事。 二、學(xué)得透徹。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科，自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。 關(guān)于初中生的教育心得體會(huì)篇 5 對(duì)于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該去適應(yīng)它，而不是讓它來適應(yīng)我們。 我們對(duì)教材的篩選，對(duì)教學(xué)方法的選擇，都應(yīng)該從給予學(xué)生一種獨(dú)立發(fā)展自我學(xué)習(xí)能力的方法上去考慮，使他們形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的語文學(xué)習(xí)方法，形成一種長期的、穩(wěn)定的自我 學(xué)習(xí)本領(lǐng)。詩歌朗誦比賽?，F(xiàn)簡錄如下：猜謎語比賽。與學(xué)生商量準(zhǔn)備實(shí)施的語文活動(dòng)，征求他們的意見，
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