【正文】 綜教研；考試分析和學情分析。 最后，希望畢業(yè)班的同學們更要以今天的誓師大會為起點，全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)。你們的父母 將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s，你們的老師將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！你們的母校也將以你們?yōu)樽畲蟮墓鈽s！ 謝謝大家！ 高考誓師大會校長講話稿（精選篇 6） 尊敬的各位老師、親愛的 同學們： 大家好！ 今天是一個特別的日子，我們 __二中 20__屆高三全體師生隆重聚會，舉行高考百日沖刺誓師大會。所以說，后期復習的成敗將關(guān)系到每一位同學的進步、關(guān)系到我們的高考成績。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現(xiàn)美好的理想。高考備 考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。每位老師要針對后期復習的教學特點，創(chuàng)造性地開展工作。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。心系高考，心系學生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠。所以，在當今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個。 有投入就會有回報，堅持量變才能達到質(zhì)變。 三、沖刺，科學高效地進軍高考 根據(jù)多年經(jīng)驗，高考沖刺有以下規(guī)律： 一是低分高效律。要永不退卻，永不氣餒 —— 大規(guī)模訓練已經(jīng)到來，要在訓練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗；要拋棄雜念，簡化生活，集中精力拼搏高考。例如：某一學科自己在考試中哪些內(nèi)容不會，哪些類型的試題不會，都要一一寫出來；然后制訂具體的攻關(guān)計劃 —— 哪些主攻，哪些放棄；哪些跟著老師攻克，哪些課下自 己獨立學習；一共有多少問題，離高考還有多少時間，除留有余地外，每天攻克多少，要定出具體的時間表。決戰(zhàn)的考場在 6 月！天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效；半途而廢留遺憾，不到長城非好漢！ 在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學們 “ 四個擁有 ” ，希望能給大家以鼓舞和啟迪。 ” 這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。只有擁有必勝的信念，才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。 四是擁有堅持不懈的勤奮。學習沒有什么秘訣，重在踏實的態(tài)度，貴在扎實的過程。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！ 最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名！ 謝謝大家！ 高考誓師大會校長講話稿（精選篇 7） 老師們，同學們： 大家辛苦了。因此，要實現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身 上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅不可摧的意志。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個好運氣 。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。 這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經(jīng)儲存的知 識；但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。當我們在聊天的時候，在我們發(fā)傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創(chuàng)造捷徑。 在這一百天里，我們要團結(jié)起來在高考中取得好成績。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝， 就必須和身邊的同學團結(jié)起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。同學們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。高考并不是考你學到了什么，而是考你能夠告訴我你學到了什么。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學科結(jié)構(gòu)整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。 一百天，這是怎樣的一百天呢？ 這一百天，應該是把高中三年知識總結(jié)出來的一百天。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結(jié)，哪個年級的同學更團結(jié)。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學，卻取得了非常優(yōu)秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。一個經(jīng)歷過高考的人，和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經(jīng)承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。當然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時刻，同學們一定要牢記 “ 勤奮 ” 二字，切忌 “ 三天打魚，兩天曬網(wǎng) ” ，更忌 “ 一日曝，十日寒。要學會對書本和試題進行梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關(guān)。好的方法是成功的捷徑。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)！希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行！ 二是擁有明確奮斗的目標。但是風險與機遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。自信是成功的第一秘訣。 四是高考決勝律。我們提出這樣的：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。 二是精神決定律。 從多年的經(jīng)驗看，高考沖刺率平均為 130— 150%，平均每科提升 5— 6 分，就能上升 100 個名次，每科提升 10 分左右，就能上升 200 個名次。在歷年高考中，都會有黑馬出現(xiàn)。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學上來。強化過程跟蹤，精化教學內(nèi)容，細化解題思路，實化教學結(jié)果。各班級的六位科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。 各位老師，為了實現(xiàn)我們的目標，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難關(guān)，我們流過了多少辛勤的汗水。經(jīng)過前一段時間的復習，我們已對所學知識進行了全面的梳理，后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺；重在提高同學們的答題能力。增強信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒