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2023初三班主任工作計(jì)劃匯總6篇(文件)

 

【正文】 、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。 要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長(zhǎng)保 持聯(lián)系,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過(guò)初三下學(xué)期 ?? 這個(gè)沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達(dá)到我們理想的目的。 思來(lái)想去,我決定對(duì)下學(xué)期的工作作了以下設(shè)想: 一、座位仍然自選,第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績(jī)的先后順序自選,以后每次月考之后再開始調(diào)整座位,那么將根據(jù)學(xué)生的月考成績(jī)和一個(gè)月的紀(jì)律得分位次來(lái)進(jìn)行綜合排位,其中學(xué)習(xí)成績(jī)占 60%,紀(jì)律占 40%,這樣綜合進(jìn)行評(píng)比從而來(lái)排定座位。既然學(xué)生座位沒(méi)有按照學(xué)生的成績(jī)來(lái)坐座位,但又不能按照自然組來(lái)進(jìn)行小組評(píng)比,因?yàn)槟菢釉u(píng)比是很不公平的,是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。仍然是每周一評(píng)比,在評(píng)比的過(guò)程中,既要公布每個(gè)小組的得分,也要公布每個(gè)人的得分。具體形式是這樣的:首先在周日我先召開小組長(zhǎng)會(huì) (前幾周一定要召開,提出要求,后面搞順了之后就不需要召開了 ),在周一晚成長(zhǎng)會(huì)之前每個(gè)小組長(zhǎng)召集組員開好各組座談會(huì),討論上周存在的問(wèn)題,和下周要改進(jìn)的方面,然后再由值周班長(zhǎng)召開成長(zhǎng)會(huì)。組長(zhǎng)由 7或 8名班委會(huì)干部擔(dān)任,由他們擔(dān)任組長(zhǎng)。加上自己的教室辦公室,進(jìn)一步掌握學(xué)生的動(dòng)作。 實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)管理。每次班會(huì)都要有主題,目的明確,多媒體展示。可以是好的,也可以是差的。多鼓勵(lì)少批評(píng)。 與其說(shuō)這是計(jì)劃,不如說(shuō)是我正在做的事和將要做的事。來(lái)吧,我的同學(xué)們,相信我們是為成功而誕生的,加油! 。不論是什么,工作后的效果必須要有,而且 必須要明顯。特別是表現(xiàn)好的同學(xué)要繼續(xù)表?yè)P(yáng),主要是短信交流。 更重要的是,放在這里。可以自己摘抄,也可以自己寫。各專業(yè)考試后的反思和措施制定。班會(huì)上每周唱一次,需要提高一周氣勢(shì)的時(shí)候就唱。 七、設(shè)立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì),用以監(jiān)督班級(jí)紀(jì)律和班干部的 管理。 今天就想到這些,以后想起來(lái)之后再補(bǔ)充。對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì),我想可以借鑒上學(xué)期萬(wàn)存向我提出外出吃一頓拉面的問(wèn)題,我想就可以給予最好的小組進(jìn)行此獎(jiǎng)勵(lì)。但小組的每個(gè)成員的座位不是固定的,無(wú)論他坐在哪個(gè)位置,都要受到該組的組規(guī)的約束。讓那些遵守紀(jì)律的同學(xué)能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個(gè)良好的班風(fēng),形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)。一旦升學(xué)率上不上去,那么我這個(gè)班就是失敗 的。 有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,有經(jīng)常的觀念。 向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想。 四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理 紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強(qiáng)班級(jí)管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。 對(duì)月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí) 分析原因,找出對(duì)策。 三、齊進(jìn)步、共提高 彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會(huì)心理學(xué)》一書中說(shuō)到: “ 教育過(guò)程是在集體中并通過(guò) 集體實(shí)現(xiàn)的。 首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他 們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。 2023初三班主任工作計(jì)
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