北師大版語文九下《社戲》《桃花源記》《桃源與沅州》(文件)
【正文】 2）后人也希望有這樣一個(gè)美好的社會。 第四題 1. 盡，走完。 《桃源與沅州》 （一）文章主旨 這篇散文主要寫了桃源的方位、遠(yuǎn)近、地理環(huán)境、風(fēng)土人情，重點(diǎn)寫了沅江舵手的職責(zé)與趣聞，補(bǔ)敘了悲慘的請?jiān)甘录? 沅州上游不遠(yuǎn)有個(gè)白燕溪，小溪谷里生芷草，到如今還隨處可見。 （四） 寫作特點(diǎn) 語言極富個(gè)性和湘西鄉(xiāng)土氣息。內(nèi)容極具詩情畫意。 2. 給下列加粗的詞語選擇一種最恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃? ） A. 某種聯(lián)系 B. 原因條件 C. 表明組織的證件 D. 關(guān)聯(lián)、牽涉 ④小小年紀(jì)便有 見識 。（為什么說山“踴躍”？） ③ 回望 戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺得像 一座仙山樓閣，滿被紅霞 罩 著了。 D. 開頭和結(jié)尾所記的事非常重要，因?yàn)樗刮恼碌那楣?jié)更加曲折生動。 （一） 兩岸的豆麥和河底的水 草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便 朦朧 在這水氣里。那聲音 大概 是橫笛， ______， _______，使我的心也________， 然而 又自失起來，覺得要 和 他 _______在 含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。 ①文中空白處應(yīng)填的詞語是 _____、 ______、 _ _、 __________。 C. “似乎”表示猜測，“也許”表示猜測的另一種可能性，“大概”表示有很大的可能性。 前文交代的句子 后文相照應(yīng)的句子 A. 那聲音大概是橫笛 或者也許是漁火 B. C. 才記得先前望見的也不是趙莊 ⑤ A. “但我還以為船慢”； B. “然而又自失起來”； C. “果然是漁火”； D. “于是趙莊就真在眼前了”。 B. 這個(gè)比喻符合當(dāng)時(shí)舟中觀夜景的實(shí)際情形：因山勢起伏，船行疾速，山色淡黑，群山極像“踴躍”的、“鐵”青的巨獸的脊背，同時(shí)也寫出了船速之快，看戲心切。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 1. 解釋下面句中加點(diǎn)字詞的的含義。這個(gè)詞的含義與現(xiàn)在不一樣，作者在這里是創(chuàng)造性地賦予了這個(gè)詞以新的含義。表現(xiàn)了六一公公淳樸厚道的性格。 d（清香）夾雜在水氣中撲面的吹來。 。 ⑨ B ⑩表現(xiàn)了“我”對江 南水鄉(xiāng)美景的熱愛，天真爛漫的童趣和看社戲愿望實(shí)現(xiàn)后的喜悅。 b 似乎聽到歌吹了；那聲音大概是橫笛?！罢帧蓖ㄟ^視覺表現(xiàn)戲臺如夢如幻的情景，與來時(shí)呼應(yīng)。 ①漁人甚異之： ②林盡水源： ③有良田美池桑竹之屬： 3. 指出這段文字中的三個(gè)成語： ① ② ③ 4. 末句中“黃發(fā)垂髫”用的修辭方法是（ ） A. 比喻 B. 夸張 C. 借代 D. 對比 5. 第 2 段中，作者從哪幾方面對桃花源中的人們進(jìn)行了描寫？ 6. 這段文字著重寫的是什么？由此表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 【試題答案】 一、 1. ① a 月光不明 b 不清楚，模糊② a 奔騰跳躍 b 形容情緒熱烈，爭先恐后 2. ① A ② C ③ D ④ A 3. ①“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對比，表現(xiàn)“我”歡喜輕快的心情。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。 D. 這個(gè)比喻句寫出了夜間山景的特點(diǎn)：群山起伏，山 色淡黑，極像踴躍的野獸的脊背。 ⑥對這幾段文字寫景時(shí)的觀察點(diǎn)和觀察角度的分析正確的一項(xiàng)是（ ） A. 船上 仰視 B. 岸上 平視 C. 船上 平眺 D. 岸上 眺望 ⑦選文中的景物描寫是作者從視覺、聽覺、嗅覺和觸覺等方面展開的，請把有關(guān)語句摘 抄在下面。 ④這段文字行文縝密，前后多處照應(yīng)。朦朧（ ） 依?。? ）也許（ ） 然而（ ）和（ ） 去年（ ）呢（ ） 在（ ） ③選出對“
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1