【摘要】測(cè)試題一、填空題叫做力對(duì)物體做了功.功等于,它的計(jì)算公式是,國(guó)際單位制單位是,用符號(hào)來(lái)表示.,所做的功各是多少?(1)手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車(chē),沒(méi)有推動(dòng),手做功為.(2)手托一個(gè)重為2
2025-11-09 20:38
【摘要】第十二章第3節(jié)機(jī)械效率直接提升物體做功,與使用機(jī)械提升物體做功相同嗎?提出問(wèn)題:提出問(wèn)題G/Nh/mW直/JF/Ns/mW機(jī)/J2結(jié)論:使用動(dòng)滑輪比直接提升物體不省功。推論:使用任何機(jī)械不省功。實(shí)驗(yàn)概念G/Nh/mW直/JF/Ns/mW機(jī)/
2025-03-12 21:02
【摘要】第3節(jié) 機(jī)械效率一、有用功和額外功:為了達(dá)到目的必須做的功。外功:為了達(dá)到某一目的,不得不克服機(jī)械本身的重力和摩擦力等因素而做的功。功:有用功和額外功的總和。:W總=W有+W額。二、機(jī)械效率義:有用功跟總功的比值。律:因?yàn)橛杏霉π∮诳偣?所以機(jī)械效率總小于1。輪組機(jī)械效率
2025-06-16 13:00
2025-06-16 13:05
【摘要】專題八功、功率、機(jī)械效率綜合計(jì)算1.關(guān)于杠桿的計(jì)算(1)確定杠桿支點(diǎn)的位置。(2)分清杠桿受到的動(dòng)力和阻力,明確其大小和方向,并盡可能地作出力的示意圖。(3)確定每個(gè)力的力臂。(4)根據(jù)杠桿平衡條件列出關(guān)系式并分析求解。2.關(guān)于滑輪的計(jì)算(1)滑輪組的省力情況:使用滑輪組時(shí),滑輪組由幾段繩子吊著動(dòng)滑
2025-06-12 13:39
2025-06-12 12:48
【摘要】機(jī)械效率同步練習(xí)(1)檢測(cè)目標(biāo)1.理解什么叫有用功、額外功和總功,在實(shí)際問(wèn)題中會(huì)分析計(jì)算.2.理解什么叫機(jī)械效率,會(huì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.3.了解提高機(jī)械效率的方法.應(yīng)知應(yīng)會(huì)1.從深為5m的井中直接將一桶水提出井口,已知桶重20N,桶中水重80N.若此人的目的是為了提水,則機(jī)械效率為,若此人的目的是為了撈桶,
2025-11-20 03:18
【摘要】第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械第3節(jié)機(jī)械效率第1課時(shí)機(jī)械效率1.對(duì)人們有用的,必須要做的功叫________,用_________表示。2.并非我們需要但又不得不克服動(dòng)滑輪本身所受的重力以及摩擦力等因素的影響而多做的功叫___________,用______表示。3.有用功與額外功之和是總共做的功,叫做______
2025-06-16 20:57
2025-06-12 13:40
【摘要】機(jī)械的效率一、填空題:1、如圖1所示,斜面高為1m,長(zhǎng)為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車(chē)上。在這過(guò)程中,工人做的有用功是_____________J,機(jī)械效率是___________。圖12、三種方法把砂子運(yùn)上三樓,根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)算出三種方法所做的有用功的大小均為_(kāi)__
2025-11-19 09:02
【摘要】《機(jī)械效率》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與技能l了解什么是有用功、額外功、總功。l理解機(jī)械效率的概念,會(huì)利用公式η=W有用/W總進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,知道機(jī)械效率小于1。l知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。二、過(guò)程與方法l從生活實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)探究物理學(xué)的有關(guān)知識(shí),深入認(rèn)識(shí)事
2025-11-29 01:57
【摘要】機(jī)械效率學(xué)科物理班級(jí)九年級(jí)日期教者課題五、機(jī)械效率(一)課時(shí)數(shù)1教案類(lèi)型新授教學(xué)目標(biāo)1、知道有用功、額外功、總功的概念,理解機(jī)械效率。2、根據(jù)機(jī)械效率公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)什么
【摘要】中物理教學(xué)案機(jī)械效率(九年級(jí)物理:第十五章第二節(jié))課型:新授課教學(xué)目的、任務(wù)要求:1、知道有用功,額外功和總功。能區(qū)別有用功、額外功、總功.2、會(huì)用公式計(jì)算有用功、額外功、總功,機(jī)械效率,理解機(jī)械效率總小于1重點(diǎn)突破:機(jī)械效率的計(jì)算教學(xué)過(guò)程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、什么叫做有用功(W有用)?
2025-11-11 02:25
【摘要】《機(jī)械效率》教案設(shè)計(jì)理念:1、本節(jié)課首先通過(guò)具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機(jī)械效率,并通過(guò)探究斜面的機(jī)械效率,加深機(jī)械效率的認(rèn)識(shí)。2、通過(guò)對(duì)機(jī)械效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)效率問(wèn)題在更廣闊的背景下有個(gè)初步的概念,使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),在任何事情中注意效率。教材分析:教學(xué)目標(biāo)知
【摘要】測(cè)試題一、填空題而具有的能,其大小與物體的和有關(guān).勢(shì)能和勢(shì)能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢(shì)能,它與物體的和有關(guān);物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢(shì)能,它的大小與
2025-11-09 20:37