【摘要】第1節(jié)人體的免疫防線病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。肺結(jié)核艾滋病項(xiàng)目1號蘋果2號蘋果3號蘋果4號蘋果蘋果的處理方法果皮完好,不與蘋果的腐爛物接觸果皮完好,涂上蘋果的腐爛物劃破果皮多處,并將蘋果的腐爛物涂在傷口處劃破果皮多處,并將
2024-11-19 08:24
【摘要】第二節(jié)張玲教學(xué)目標(biāo):1、描述生物對環(huán)境的適應(yīng)。2、理解掌握生物對環(huán)境的影響。?自學(xué)指導(dǎo):學(xué)生認(rèn)真看課本p46—49的內(nèi)容,在課本上標(biāo)畫出下列的知識內(nèi)容,8分鐘后檢測誰掌握的好?,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷______環(huán)境,同時,也_____和_____著環(huán)境。?
2025-11-09 20:19
【摘要】第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響,該國應(yīng)采取的人口政策中最主要的是()各年齡段人口比例解析:題圖所示的人口年齡組成為增長型,需要控制人口增長,防止人口膨脹。答案:A,我國南方沿海城市,如深圳、廣州、珠海等,人口急劇增長,造成這一現(xiàn)象的主要原因是()
2024-11-28 20:01
【摘要】第2節(jié)生物的變異一、生物的變異現(xiàn)象完成P13頁的活動各式各樣的花認(rèn)識變異不同顏色的鸚鵡認(rèn)識變異生物界中,每一物種的生物體在許多性狀上都會有一些差別。同一物種內(nèi)不同個體之間的性狀差異,叫作變異。和生物的遺傳一樣,生物的變異現(xiàn)象也是普遍存在的。二、變異的的類型和意義
2025-11-09 19:29
【摘要】第四節(jié)人類的起源和進(jìn)化資料:自古以來,人類起源的問題就一直困擾著人們。神話傳說和宗教理論使人們一直認(rèn)為是神造了人。直到18世紀(jì),人類才開始對人和動物的關(guān)系有了比較正確的認(rèn)識?,F(xiàn)在認(rèn)為人類是森林古猿進(jìn)化而來,人、猿同祖。那么,人類進(jìn)化的主要?dú)v程是怎樣的呢?,概述人類起源于古猿。。首先把人歸入哺乳綱靈長目。用比較解剖
2024-11-19 08:25
【摘要】學(xué)習(xí)指導(dǎo)?舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施?認(rèn)識病毒及病毒性傳染病?說出血吸蟲的生活史、危害及其預(yù)防措施?說出艾滋病的病原體、傳播途徑及其預(yù)防措施。自學(xué)指導(dǎo)1?閱讀課本p53-55,時間3min,學(xué)習(xí)以下知識:疾病的類型?引發(fā)傳染病的病原體有哪些?
【摘要】第3節(jié)遠(yuǎn)離煙酒拒絕毒品酗酒吸煙吸毒吸煙、酗酒和吸毒都是嚴(yán)重威脅人類生命與健康的不良行為。吸煙、酗酒有害健康,而吸毒更會毀了人生。吸煙有害健康1我國從2020年5月開始實(shí)施的《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》明確規(guī)定,“室內(nèi)公共場所禁止吸煙。公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)設(shè)置醒目的禁止吸煙警語和標(biāo)志”。
2025-11-09 20:15
【摘要】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響在自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境。一、生物對環(huán)境的適應(yīng)資料分析在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46℃時才會出汗。是駱駝對干旱的適應(yīng)荒漠中生活的駱駝
2025-11-07 22:58
【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類根據(jù)各種生物的主要特征,比較它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。生物的形態(tài)、生理及習(xí)性的特點(diǎn)可以作為生物分類的依據(jù)。桃油松腎蕨海帶家鴿虎鯽魚蚯蚓蝗蟲桃油松海帶腎蕨鯽魚家鴿虎蚯蚓蝗蟲家鴿虎桃家鴿腎蕨虎蚯蚓油松海帶蝗蟲
2025-11-10 00:28
【摘要】人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響?變式練習(xí),各種污染數(shù)不勝數(shù),下面各名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是()①溫室效應(yīng)②赤潮③酸雨④光化學(xué)污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦大脖子病A.②④B.⑥⑦C.⑤⑦D.②⑤⑦解析:溫室效應(yīng)與大氣中二氧化碳等氣體含量增加有關(guān),赤潮與有機(jī)物污染導(dǎo)致海水中N
2025-11-06 21:09
【摘要】第2節(jié)關(guān)注家庭生活安全人們的物質(zhì)生活水平不斷提高,生活方式也變得多姿多彩。然而,無論是人類的自身發(fā)展還是社會的發(fā)展,都必須以健康為前提。在現(xiàn)代家庭生活中,諸多因素如生活方式、食品、藥品等都影響著人類的健康。食品保存1微生物廣泛分布于自然界,食品不可避免地會受到一定種類和數(shù)量的微生物的污染。食品的腐敗與變質(zhì),不僅降低了食品的營養(yǎng)
【摘要】第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響【教學(xué)目標(biāo)】一、描述我國的人口現(xiàn)狀與前景。二、探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。三、關(guān)注我國人口增長過快帶來的問題。四、運(yùn)用資料搜集與分析的方法,了解人口增長過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的影響。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響。
2024-12-09 03:02
【摘要】(作者:岳瑞娟)情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別作用。,體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2思考:環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些?光溫度水土壤風(fēng)小麥
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解非生物因素的種類及其對生物的影響描述生物因素的概念。2、體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程,模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。3、在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的猜想和推理能力,觀察能力,概括能力,以及創(chuàng)造性思維。4、形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,結(jié)合實(shí)際,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生樹立生態(tài)學(xué)的基本觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)非生物因素對生物的影響,生
【摘要】冬天的雷鳥夏天的雷鳥幾種不同環(huán)境中的蛙:保護(hù)色保護(hù)色有什么作用?不易被其他動物發(fā)現(xiàn),利于躲避敵害或捕食獵物警戒色第3節(jié)生物進(jìn)化的原因1850年1950年1900年樺尺蛾的變遷是一個生物的進(jìn)化過程,生物的進(jìn)化與環(huán)境的改變是密切相關(guān)的。長滿地衣的樹干上