【摘要】例如在,為了使溫室種植的面積最大,應怎樣確定邊長x的值?在日常生活和生產(chǎn)實際中,二次函數(shù)的性質(zhì)有著許多應用。例如:如果溫室外圍是一個矩形,周長為120m,室內(nèi)通道的尺寸如圖,設一條邊長為x(cm),種植面積為y(m2)。y=(x-2)(56-x)=-x2+58x-112=-(x-29)2+72
2024-11-27 23:42
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程1.拋物線2283yxx???與x軸有個交點,因為其判別式24bac??0,相應二次方程23280xx???的根的情況為.2.函數(shù)22ymxxm???(m是常數(shù))的圖像與x軸的交點個數(shù)為()A.0個B.1個C.2個D.1個或
2024-12-05 01:33
【摘要】§函數(shù)第六章一次函數(shù)如果你坐在摩天輪上,隨著時間的變化,你離開地面的高度是如何變化的?O1234567891011123h(米)t(分)O123456789101112311h(米)t
2024-12-08 11:57
【摘要】二次函數(shù)的圖象同步練習⒈拋物線y=-x2的頂點坐標為;若點(a,4)在其圖象上,則a的值是;若點A(3,m)是此拋物線上一點,則m=.2.函數(shù)y=x2與y=-x2的圖象關于對稱,也可以認為函數(shù)y=-x2的圖象,是函數(shù)y=x2的圖象繞旋轉(zhuǎn)得到
2024-11-15 19:37
【摘要】二次根式計算、化簡的結果符合什么要求?(1)被開方數(shù)不含分母;分母不含根號;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.把下列各根式化簡311(8)45(7)32(6)
2024-11-28 00:24
【摘要】(1)教學目標:1、經(jīng)歷描點法畫函數(shù)圖像的過程;2、學會觀察、歸納、概括函數(shù)圖像的特征;3、掌握2axy?型二次函數(shù)圖像的特征;4、經(jīng)歷從特殊到一般的認識過程,學會合情推理。教學重點:2axy?型二次函數(shù)圖像的描繪和圖像特征的歸納教學難點:選擇適當?shù)淖宰兞康闹岛拖鄳暮瘮?shù)值來畫函數(shù)圖像,該過程較為復雜。
2024-12-05 04:51
【摘要】教學目的:使學生理解二次函數(shù)的概念,學會列二次函數(shù)表達式和用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。重點難點:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)都是由它的概念所決定的,因此二次函數(shù)的概念是本節(jié)教學中的重點例2要用到待定系數(shù)法和解三元一次方程組是本節(jié)教學中的難點。教學方法:講授法。教具:紙板模型教學過程:
2024-11-20 02:34
【摘要】節(jié)日的噴泉給人帶來喜慶,你是否注意過水流所經(jīng)過的路線?它會與某種函數(shù)有聯(lián)系嗎?運動場上飛舞的跳繩奧運賽場騰空的籃球變量之間的關系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)y=k/x(k≠0)二次函數(shù)學習目標:;并會判
2024-11-19 05:25
【摘要】(1)二次函數(shù)有著廣泛的應用,利用二次函數(shù)的圖像,我們可以求出一元二次方程的近似解,通過建立二次函數(shù)模型并利用它的有關性質(zhì),還可以解決一些實際問題.駛向勝利的彼岸做一做1.解方程x2-x-2=02.畫出二次函數(shù)y=x2-x-2的圖像大家談談1、二次函數(shù)y=x2-x-2的圖像與
2024-11-30 14:57
【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章二次函數(shù)?函數(shù)函數(shù)知多少?變量之間的關系有的放矢1駛向勝利的彼岸?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)?正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky有的放矢2駛向勝利的彼岸學習目標?1、探索并歸納二次
2024-11-28 01:30
【摘要】探究:計算機把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上,磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤,磁盤上有一些同心圓軌道,叫做磁道,如圖,現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤.(3)如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同.最內(nèi)磁道的半徑r是多少時,磁盤的存儲量最大?(1)磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm,其上每1個存儲單元,這條磁道有多少個存儲單元?(2)磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于
2024-11-19 09:52
【摘要】二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)y=ax2+c可由y=ax2的圖像上下平移而得到當c0時,向上平移c個單位;當c0時,向下平移︱c︱個單位。上一節(jié)我們從探索y=3x2的圖像出發(fā),研究了y=ax2及y=ax2+c的圖像和性質(zhì)問題1函數(shù)y=ax2+c和函數(shù)y=ax
2024-11-18 21:18
【摘要】-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、()。⑵又若0≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、()。求函數(shù)的最值問題,應注
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).(1)列表.(3)連線.(2)描點.?情境導入本節(jié)目標y=x2的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗.y=x2的圖象,并能根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)
2025-06-17 12:49
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學函數(shù)y=x2y=-x2函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象x24-2y=x2y=-x2圖象形狀開口方向?qū)ΨQ軸頂點坐標拋物線拋物線向上向下y軸y軸(O,0)
2025-06-17 12:38