【摘要】王維1.掌握詩(shī)歌朗讀基本技巧,熟讀成誦;2.品味詩(shī)歌的語言,領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感;3.理解詩(shī)歌的藝術(shù)特色,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的賞析.領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感及藝術(shù)特色王維(701-761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人,少有才名。開元九年(721)中進(jìn)士,任太樂丞,后因事受牽累被貶
2025-08-05 00:20
【摘要】登岳陽(yáng)樓古時(shí)登高之作,不外乎兩類,一是著重繪景,以景娛情,多是樂景、思情;二是借景抒情,景為表,情為里,情為主,景為輔。岳陽(yáng)樓,乃古岳州巴陵城西門樓也。“下瞰洞庭,景物廣闊”,自唐以來,即負(fù)盛名,為歷代遷客騷人登臨賦詠之所。唐大歷三年春,杜甫由夔州出三峽,在湘江一代漂泊。當(dāng)時(shí)“史亂”已平,王朝盛景不再,內(nèi)憂外患接踵而來,詩(shī)人
2024-11-16 22:01
【摘要】渡荊門送別李白作者簡(jiǎn)介李白(701~762),唐代偉大詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩(shī)仙”。他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì),鞭撻權(quán)貴。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,韻律和諧多變。
2025-08-16 00:31
【摘要】居延遺址王維教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記關(guān)于作者文學(xué)常識(shí),了解寫作背景。2、正確理解詩(shī)歌內(nèi)容體悟作者情感。3、借助聯(lián)想和想象揣摩詩(shī)歌意境,能用自己的語言再現(xiàn)其意境或內(nèi)涵。4、從遣詞造句和修辭角度賞析語言,理解詩(shī)句含義??键c(diǎn):
2025-08-05 04:06
【摘要】第30課《詩(shī)四首》同步練習(xí)【課文導(dǎo)讀】這四首古代詩(shī)歌都景中含情,詩(shī)人用他們的生花妙筆,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那色彩各異的詩(shī)境之中?!稓w園田居》表現(xiàn)的是陶淵明辭官歸隱樂于農(nóng)耕的思想,《使至塞上》的作者王維是山水田園詩(shī)的代表,這首詩(shī)寫的卻是邊塞的風(fēng)光,體現(xiàn)了王維詩(shī)中有畫的特點(diǎn),李白在《渡荊門送別》中表達(dá)的是初次離鄉(xiāng)時(shí)那種依依不舍之情,《登岳陽(yáng)樓》的作者陳與義
2024-12-03 09:21
【摘要】詩(shī)四首八年級(jí)語文上冊(cè)渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!吧诫S平野盡,江入大荒流”寫了什么樣的景象?背誦游山西村陸游
2024-11-11 04:05
【摘要】登岳陽(yáng)樓(唐)杜甫后樂先憂,范希文庶幾知道;昔聞今上,杜少陵可與言詩(shī)。登岳陽(yáng)樓昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。大歷三年(768)冬,杜甫從公安(
2024-11-21 02:09
【摘要】登岳陽(yáng)樓(唐)杜甫岳陽(yáng)樓西望洞庭浩淼煙波這首五言律詩(shī)寫于詩(shī)人逝世前兩年,即唐代宗大歷三年(768)。這時(shí)杜甫身患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,離去世只有兩年。當(dāng)時(shí)杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊,來到岳州(今屬湖南)。登上神往已久的岳陽(yáng)樓,憑軒遠(yuǎn)眺,面對(duì)煙波浩渺、壯闊無垠的洞庭湖,詩(shī)人發(fā)出由衷的禮贊;繼而想到自己晚年飄泊無定,國(guó)
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的情感及深刻的哲理2、學(xué)習(xí)豐富的想像、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言母親整體感知精讀課文寫作背景同題詩(shī)歌作者簡(jiǎn)介下一頁(yè)冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世。福
2025-08-04 09:27
【摘要】寫作背景:唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,此詩(shī)是登岳陽(yáng)樓觸景感懷之作。知人論世杜甫,字,河南鞏縣人,自號(hào),因他做過工部侍郎,又稱,是我國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。代表作是、,真實(shí)反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦,因
【摘要】夢(mèng)天李賀老兔寒蟾泣天色,云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光,鸞珮相逢桂香陌。黃塵清水三山下,更變千年如走馬。遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉。?李賀(790~816)。字長(zhǎng)吉。福昌(今河南洛陽(yáng)宜陽(yáng)縣)人。祖籍隴西,自稱“隴西長(zhǎng)吉”。家居福昌昌谷,后世因稱他為李昌谷。?李賀
2025-01-08 12:26
【摘要】課題3、冰心詩(shī)四首課型新授主備人審核人建議課時(shí)3教學(xué)方法自主、合作、探究課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求:學(xué)習(xí)《嫩綠的芽?jī)骸罚斫膺@首小詩(shī)蘊(yùn)含的自然哲理。能力要求:品味詩(shī)歌凝練的語言。學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)《嫩綠
2024-11-19 09:20
【摘要】王維1、了解作者的文學(xué)常識(shí)及寫作背景,背誦、默寫此詩(shī)。2、結(jié)合時(shí)代背景,整體把握并理解詩(shī)的思想內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境美和語言美。3、體會(huì)作者感情,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。反復(fù)誦讀,整體把握并理解詩(shī)的思想內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境美、語言美。體會(huì)作者的愛國(guó)情感,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情
2025-01-19 08:27
【摘要】第一篇:《登岳陽(yáng)樓(其一)》教案 《登岳陽(yáng)樓(其一)》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 以《登岳陽(yáng)樓(其一)》為例,教會(huì)學(xué)生閱讀登臨類詩(shī)歌的方法,并能運(yùn)用方法自主解讀同題材的詩(shī)歌。 二、教學(xué)重點(diǎn): 1、...
2024-10-24 19:15
【摘要】第一篇:登岳陽(yáng)樓教案 登岳陽(yáng)樓 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在必修三這一冊(cè)教材中,我們學(xué)習(xí)過杜甫的《登高》一詩(shī),大家還能背下來嗎?哪一位同學(xué)能不能說說看,這首詩(shī)選用了哪些意象,營(yíng)造了怎樣的意境,抒發(fā)了作者怎樣的感...
2024-10-25 01:23