【摘要】第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度A和B,是金,是銅。AB,————是金,————是銅。甲乙,體積不同的兩個(gè)金屬塊哪個(gè)是金,哪個(gè)是銅呢?分組實(shí)驗(yàn)A:用天平和量筒測(cè)不同玻璃球的質(zhì)量和體積并記錄。B:用天平和刻度
2025-06-06 12:08
【摘要】圖3-4二.探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢[知識(shí)提要]1.速度:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,叫速度。速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。2.速度的計(jì)算公式:tsv?3.在國(guó)際單位制中,速度的主單位是:m/s?4.勻速直線運(yùn)動(dòng):如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),并且速度的大小保持不變,那么我們稱(chēng)這種運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)
2024-11-29 07:46
【摘要】三.熔化和凝固[知識(shí)提要]1.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。2.晶體物質(zhì)在熔化和凝固過(guò)程中溫度保持不變。非晶體物質(zhì)在熔化和凝固過(guò)程中溫度發(fā)生改變。3.熔化吸熱,凝固放熱[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.固體分兩種:和
2024-11-15 23:20
【摘要】第七節(jié)探究運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系第二課時(shí)教學(xué)課題探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系授課地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室授課教師[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]授課時(shí)間儀器材料小車(chē)、斜面、鐵架臺(tái)、毛巾、棉布、木塊電腦多媒體教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能①知道牛頓第一定律的內(nèi)容;能區(qū)別出慣性和慣性定律;③知道物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持;2.過(guò)程與方法
2024-11-18 17:55
【摘要】第四節(jié)超聲波教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):超聲波的應(yīng)用學(xué)生查找、交流信息、應(yīng)用知識(shí)的能力課前準(zhǔn)備:收集信息處理信息(在醫(yī)學(xué)上、在軍事上、在生活中、近代科學(xué)技術(shù))制成Powerpoint教學(xué)設(shè)計(jì)圖示:學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)與意圖什么是超聲波超聲波有哪些主要特征超聲波有哪些應(yīng)用收
2024-11-18 17:59
【摘要】《樂(lè)音與噪聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題樂(lè)音與噪聲授課地點(diǎn)多媒體教室課型新授授課時(shí)間1課時(shí)儀器材料梳子、鋼尺子、音叉、塑料球、電腦及課件等教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與
【摘要】三.探究——平面鏡成像的特點(diǎn)[知識(shí)提要]1.平面鏡成像特點(diǎn):(1)像與物體等大(2)像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),即二者到鏡面的距離相等(3)虛像(4)像與物的連線跟鏡面垂直:平面鏡所成的像是由反射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)所組成,而不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,因此是虛像.:凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.[分級(jí)導(dǎo)練]
2024-11-15 23:19
【摘要】滬粵版《認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性》教學(xué)設(shè)計(jì)南昌二十四中學(xué)劉獻(xiàn)沛教材內(nèi)容:《認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性》滬粵版新教材八年級(jí)物理上冊(cè)第五單元第四節(jié)(需要一個(gè)課時(shí))教材分析:本節(jié)課是一節(jié)探究課,探究是科學(xué)的靈魂,而猜想與假設(shè)是探究的核心,探究教學(xué)通過(guò)猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等完成教學(xué)過(guò)程,增加了學(xué)生主動(dòng)參與積極性和思考深度。教
2024-12-09 05:16
【摘要】北師大版八年級(jí)物理第一章第一節(jié)物態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能1.能列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)。理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。2.知道在一定條件下,物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化。3.能舉例說(shuō)明三種物態(tài)的基本特征。4.了解三種物態(tài)具有不同特征的原因。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)對(duì)大量不同
2024-11-18 18:00
【摘要】《探究物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì)(掃描版)-4-愛(ài)心用心專(zhuān)心
2025-06-07 15:57
【摘要】滬粵版《探究物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì)(掃描版)
2024-11-20 01:31
【摘要】課題重力執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1.知道重力產(chǎn)生的原因2.知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點(diǎn)是重心3.理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式:G=mg,知道9=重點(diǎn)重力的大小跟物體質(zhì)量的難點(diǎn)理解公式:G=mg教具[來(lái)源:][來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]演示彈簧
【摘要】第七章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)力第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1)知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。2)知道力的單位是牛頓(N)3)知道物體間的作用是相互的4)知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。過(guò)程與方法1)通過(guò)觀察圖片,能簡(jiǎn)單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主
【摘要】請(qǐng)把大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進(jìn)行分類(lèi);說(shuō)出根據(jù)什么理由來(lái)分類(lèi),分為幾類(lèi)?試一試,你能行大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由大玻璃杯小玻璃杯想一想,會(huì)使你變得更聰明大頭針小玻璃杯椅子鐵錘
2024-11-30 08:24
【摘要】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).世界上一切物體都在,絕對(duì)靜止的物體是。同一個(gè)物體,它是還是,取決于所選擇的參照物,選擇的參照物不同,所描述的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一般,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的。“太陽(yáng)從東方升起”,是以為參照物。晚上,說(shuō)“烏云遮住了月亮”則是以為
2024-12-03 06:03