【摘要】柔性領導力主講:潘恒坤恒科萊教育監(jiān)制破冰運動活動要求:拼圖組建小組取個有創(chuàng)意的組名選個有實力的組長提個有意義的期望恒科萊教育監(jiān)制柔性領導力1不可不知的識人術2知人知心的激勵術3左右逢源的溝通術4內(nèi)容提要恒科萊教育監(jiān)制一、柔性領導力畫圖說話請
2025-02-26 16:30
【摘要】2023/1/231企業(yè)高效領導力周輝博士2023/1/23目錄三、領導力修煉影響力一、領導和領導力二、領導力修煉決斷力2023/1/23一、領導與領導力1、領導和領導力2、領導與管理的區(qū)別3、領導者特質(zhì)與基本素質(zhì)2023/1/23傳統(tǒng)的管理
2025-01-07 17:21
【摘要】主講:蔣小華蔣小華老師:中國戰(zhàn)略執(zhí)行第一人?杭州華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼首席培訕師;行課網(wǎng)執(zhí)行總裁;浙江大學主講教授;戰(zhàn)略不執(zhí)行研究院院長;中國戰(zhàn)略執(zhí)行力第一人;實戰(zhàn)管理與家;阿里巳巳特聘與家;康師傅特聘講師;多家媒體雜志與欄撰稿人;國內(nèi)多家培訕機構(gòu)特聘高級與家;中國管理咨詢行業(yè)十佳
2025-01-20 14:11
【摘要】1管理視野三臺階與制度建設三階段轉(zhuǎn)向規(guī)范化的公司體制構(gòu)建獨立高效的董事會設置權(quán)責清晰的高管職位建立激勵相容的股權(quán)薪酬體系今日的議題2請先思考幾個基本概念?什么是企業(yè)?企業(yè)的概念?公司制企業(yè)與非公司制企業(yè)?什么是公司治理?法人治理結(jié)構(gòu)、社團法人管理、合作關系管理?非
2025-02-10 21:58
【摘要】和君商學院禮制之課堂禮課堂禮1、著裝:凡是上課場合,全體穿正裝。2、上課開始時,班長朗聲喊:全體起立,奏國歌。國歌畢,全體學員向老師一鞠躬,齊聲說:老師好!3、講課尾聲,老師宣布講課內(nèi)容結(jié)束時,全體鼓掌,班長朗聲喊:全體起立。全體同志向老師一鞠躬,齊聲說:老師辛苦了!4、然后全體落座,隨古雅音樂起,正襟危坐,閉目靜思三分鐘:系統(tǒng)回顧一遍講課內(nèi)容。5、音
2025-01-04 20:29
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)領導力劉持金泛太平洋管理研究中心1.組織和人力資源的戰(zhàn)略視角2.“選、育、用、留”的深層次探索3.企業(yè)領導力開發(fā)4.討論:關鍵崗位、組織設計的四維度、組織韌性五個C泛太平洋管理研究中心泛太平洋管理研究中心簡介?戰(zhàn)略規(guī)劃?國際化戰(zhàn)略與實施
2024-12-31 06:30
【摘要】凱洛格(北京)咨詢有限公司領導力培養(yǎng)實踐系列幫助客戶成就組織學習與人才發(fā)展打造未來優(yōu)勢中國凱洛格(北京)咨詢有限公司在中國,諸多燈塔級的優(yōu)秀客戶選擇了凱洛格(部分)3內(nèi)訓課程品牌課程標準課程T1培訓關鍵人群培養(yǎng)項目領導力培養(yǎng)專業(yè)力培養(yǎng)T3T4
2025-03-04 21:20
【摘要】百時美-施貴寶領導力發(fā)展學院“發(fā)揮你的領導力”February,20231增長重點在各個層面,廣泛、深入、多元化地培養(yǎng)全球領導人才領導者=職位/頭銜?百時美施貴寶領導力發(fā)展學院?成立于:1998?目的:支持BMS公司首要的增長重點
2025-02-20 16:34
【摘要】高效團隊建設學習的五個層面講義上的知識課堂上的知識自己從中感悟到知識行動+總結(jié)自己的計劃與行動?科學家發(fā)現(xiàn)當雁群成“V”字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。課程大綱1群體和群體發(fā)展2變?nèi)后w為團隊3團隊建設4團隊陷阱5團隊領導
2025-01-20 12:50
【摘要】目標的直接實現(xiàn)者員工和團隊出主意用干部通用電氣公司成功之道在克勞頓村建立GE領導力發(fā)展中心通用電氣GE公司對企業(yè)領導人的4E要求o第二是能“激發(fā)活力”,就是要有能力使機構(gòu)興奮起來,能激勵鼓動人們?nèi)ゲ扇⌒袆?;oEnergizero第四就是要“實
2025-03-05 11:21
【摘要】SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023校長領導力的培育與提升華東師范大學范國睿SchoolofEducation,EastChinaNormalUniversity?2023引言:從校長角色談起SchoolofEd
2025-01-07 20:47
【摘要】企業(yè)領導力國家行政學院公共管理教研部董明教授博士一企業(yè)領導用人與激勵機制(一)有識別人才之眼1相信身邊有人才(1)什么是人才(2)人才的客觀標準(3)人才的主觀標準
2025-01-18 11:17
【摘要】柔性領導力中國移動通信管理學院院長張學紅引子什么是領導?什么是有效的領導?為什么今天要講柔性領導??以領導者為中心的定義例如:領導就是領導者依靠由權(quán)力和人格所構(gòu)成的影響力(權(quán)威),去指導下屬實現(xiàn)符合領導者意圖和追求的目標。?領導者與被領導者互動的定義例如:領導活動是在領導者與被領導者的互動過
2025-03-04 14:20
【摘要】橫向領導力提神小游戲?所有的人都蹲下扮演雞蛋?相互找同伴猜拳,贏了則成為小雞,可以站起來?然后小雞和小雞猜拳,贏了則可以成為鳳凰,輸了則退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,贏了才能繼續(xù)成為小雞。?看誰是最后一個成為鳳凰!3績效概述績效管理績
2025-03-04 14:03
【摘要】培養(yǎng)領導力講師:譚小琥要領導,而不是管理-杰克?韋爾奇?領導者的主要任務時,把解決問題的技術告訴組織成員,并督導大家執(zhí)行解決方案。?管理是控制,領導是激勵。?領導是做對的事,管理是把事做對。?管理屬于守成,管理屬于創(chuàng)新。未來,領導將取代管理!
2025-02-12 19:58