【摘要】第11課《刷子和噴槍》教學目標知識目標:1、熟練使用“顏色”、“噴槍”、“刷子”填充工具給圖畫填色2、熟練使用“橢圓”、“矩形”、“圓角矩形”、“直線”、“多邊形”工具繪制圖畫3、熟練使用“撤消”命令繪制圖畫4、熟練使用“放大鏡”工具繪制圖畫技能目標:1、綜合運
2024-11-19 04:54
【摘要】課題:漂亮的電子郵件教學目標::(1)能夠熟練地發(fā)送電子郵件。(2)學會利用信紙美化郵件。:(1)學會在自主學習的過程中發(fā)現(xiàn)、探究新知。(2)發(fā)揮分組協(xié)作精神。:激發(fā)學生積極進取的學習行為,增強學生網絡生活化的意識。教學重點:學會利用信紙美化郵件,撰寫、發(fā)送電子郵件。教學難點:能夠熟練地發(fā)送
2024-11-20 00:23
【摘要】7C教育資源網(7C教育資源網()域名釋義:7c學科網,聯(lián)系QQ:372986183,78763217桌面的設置說教材本課教材選自河南省基礎教研室所編的小學信息技術第二冊(上)第3課《桌面設置》。教學對象是九年義務教育小學五年級的學生,本課是在初步認識了計算
2024-12-12 16:44
【摘要】五年級班教者:授課時間:年月日課題七神奇的放大鏡教學目標1、知識目標:Flash制作放大鏡效果;Flash中遮罩層的原理及作用。2、技能目標:掌握Flash中遮罩層的方法。3、情感目標:培養(yǎng)學生豐富的想象力與創(chuàng)造
2024-11-19 16:00
【摘要】A小學信息技術課件A什么是多媒體在信息技術領域,媒體指的是文字、聲音、圖象和動畫等信息的表現(xiàn)形式。多媒體指的是文字、聲音、圖象和動畫等多種媒體的綜合。A錄音機Windows操作系統(tǒng)自帶有一個“錄音機”程序,它就如同一個高性能的錄音機,除了基本的錄音、播音功能外,還可以對聲音
2024-12-11 04:30
【摘要】光山縣紫水學校小學部五年級信息技術學科電子備課設計方案備課序號(節(jié)數(shù)):6主備教師張宏輝協(xié)備教師無教學內容《“任務欄”的設置》課型新教學目標知識技能《“任務欄”的設置》目標1、掌握改變任務欄位置的方法。2、掌握隱藏和顯示任務欄
2024-11-18 16:19
【摘要】中文版Flash動畫制作培訓教程第7課制作簡單動畫?本章要點?具體要求?本章導讀?上機練習中文版Flash動畫制作培訓教程本章要點?逐幀動畫?動作補間動畫?形狀補間動畫中文版Flash動畫制作培訓教程具體要求?掌握逐幀動畫的制作方法?掌握動作補間動
2024-11-30 13:55
【摘要】第16課上傳附件教學目標1、能夠熟練使用用戶名和密碼登錄論壇。2、掌握在論壇上上傳附件的方法。3、提高利用網絡進行交流的能力。4、養(yǎng)成積極地、有目的地使用網絡的意識。5、知道應文明上網,初步形成文明上網的道德意識。教具準備:1、多媒體機房。2、極域教學系統(tǒng)。3、相關圖片、課件。重點難點
2024-11-19 21:15
【摘要】課題第11課仰望星空—在線天文臺課型新授課教學目標知識與技能(1)了解天文望遠鏡。(2)熟悉天文望遠鏡的構造過程與方法熟練操作在線天文臺控制系統(tǒng)。能通過在線望遠鏡觀測其他天體。情感態(tài)度價值觀小組為單位的學習過程,提高團隊意識,培養(yǎng)人際交往和溝通能力。(
2024-11-18 23:05
【摘要】《網絡交流》教材分析本課是在上節(jié)課介紹了如何下載和安裝QQ軟件的基礎上,進一步介紹如何利用QQ軟件進行網絡交流,本課的教學內容是上節(jié)課的延伸。學情分析三年級學生在網絡基礎方面參差不一,有些學生早已經接觸過QQ,并有自己的賬號,而有些學生從未接觸過。因此,在課堂上,熟練的學生可以做小老師,指導不熟悉的學生,提高課堂效率。
2024-11-18 20:03
【摘要】《認識鍵盤》教材分析《認識鍵盤》是小學《信息技術》三年級(上)第一單元第四課教材,教學對象是小學三年級的學生,它是輸入漢字、數(shù)字及英文字母的重要工具,通過鍵盤還可以給電腦下達命令,指揮電腦“干活”,也是實現(xiàn)快速打字的前提。教材的目的是讓學生掌握擊鍵的要領,實現(xiàn)快速盲打,體現(xiàn)信息技術學科的實用性。學情分析三年級的學生已經對電腦有了一定的認識,
2024-11-18 16:36
【摘要】南夏墅中心小學“競化杯”青年教師課堂教學大賽教學設計學科信息技術年級三年級執(zhí)教者符小寶2020年5月教學內容《組合圖形》教學目標1.知識與技能(1)掌握不同文件間的復制與粘貼操作(2)掌握用“取色”工具取得其他圖形文件中顏色的方法
【摘要】第2課輸入文字【教學目標與要求】1.知識與技能(1)認識智能ABC輸入法的工具條。(2)能使用智能ABC輸入法輸入詞組、標點符號等;(3)會添加或刪除文字。2.過程與方法掌握智能ABC輸入法,了解拼音輸入法的一般規(guī)律。3.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。4.行為與創(chuàng)新在
【摘要】第6課插入圖片[教學目的與要求]1.掌握將剪貼畫及文件中的圖片插入到Word文檔中的方法。2.圖文并茂地修飾文章,感受創(chuàng)造的樂趣。3.在學習中鍛煉探索能力,培養(yǎng)學生的審美能力。[課時安排]建議安排1課時。[教學重點與難點]1.重點:插入剪貼畫并調整剪貼畫的位置。2.難點:增加新的控制按鈕改變圖片在文檔
2024-11-19 19:51
【摘要】第三單元制作簡單動畫一、教材分析動畫制作有“即時確認”的效果,能引發(fā)學生的好奇心,激發(fā)學生的學習興趣,以及產生創(chuàng)作的欲望。另外,動畫制作能將信息以動態(tài)的方式展現(xiàn)出來,為學生交流思想、表達創(chuàng)意提供了良好的平臺。教材以Flash5.0系統(tǒng)介紹動畫制作。要求學生學會工具箱的各種工具的簡單使用;了解逐幀動畫和插值動畫的特征;如何建立“組件”;
2024-12-03 04:35