【摘要】質量管理QUALITYMANAGEMENT精品課程2023-061北京交大經管學院·管理學課程組主要內容質量管理理念質量管理范式質量管理工具與方法2023-062北京交大經管學院·管理學課程組質量管理理念質量的含義質量管理的定義和基本過程
2025-02-28 05:05
【摘要】(1)理念一:個體老板與企業(yè)家的區(qū)別(1)賺錢與辦企業(yè)并不完全一致。(2)做老板的感覺真好!做企業(yè)家的感覺真自豪。做老板與做企業(yè)家之間存在本質區(qū)別——需要痛并快樂的轉變。(2)理念二:現代企業(yè)制度與對制度的追求(1)企業(yè)法人治理機制(2)激勵機制與績效評估
2025-01-16 08:06
【摘要】管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!管理學原理清華大學出版社管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第七章組織文化【學習目標】:通過本章學習,要求了解組織文化的概念及其基本特征;領會組織文化的構成要素及功能;掌握組織文化塑造的主要步驟及方法。第一節(jié)組織文化的概念與特征第二節(jié)組織文化的
2025-10-07 01:03
【摘要】管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!管理學原理清華大學出版社管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第五章計劃【學習目標】:通過本章學習,理解計劃的意義和作用;了解制定計劃的步驟;理解戰(zhàn)略性計劃的制定過程;掌握制定計劃的主要方法;了解目標管理方法。第一節(jié)計劃概述第二節(jié)戰(zhàn)略性計劃
2025-10-07 13:41
【摘要】質量管理QUALITYMANAGEMENT精品課程2023-061北京交大經管學院·管理學課程組2023-062北京交大經管學院·管理學課程組主要內容質量管理理念質量管理范式質量管理工具與方法2023-063北京交大經管學院·管理學課程組質量管
【摘要】MARKETING當今世界正以勢不可當的趨勢朝著全球市場一體化、企業(yè)生存數字化、商業(yè)競爭國際化的方向發(fā)展。以互聯網、知識經濟、高新技術為代表,以滿足消費者的需求為核心的新經濟迅速發(fā)展。21世紀的營銷正是處在這樣一個高度競爭、瞬息萬變的環(huán)境之中。新經濟的發(fā)展要求21世紀的營銷手段必須滿足以客戶需求為核心的當代市場經濟
【摘要】戰(zhàn)略與價值創(chuàng)造李新春?2023中山大學管理學院問題與討論中國企業(yè)競爭進入“真的”價值創(chuàng)造時期虛假價值現象:·品質粗糙低劣·營銷泡沫·假冒偽劣·價格戰(zhàn)問題與困惑:·缺乏創(chuàng)新·短平快、不能精工細作
2025-01-16 08:08
【摘要】客戶導向經營:EMBA項目武漢大學Dr.WilliamL.Cron1營銷流程示意圖營銷分析(4C)客戶公司競爭者合作者市場細分目標市場選擇產品和服務定位定價
2025-01-16 08:02
【摘要】MBA\EMBA《商務談判》講義NegotiationSkills浙江工商大學工商管理學院對談判的若干認識?談判有術,既是一門科學,也一門藝術。?世界是一張談判桌,人人都是談判者。?談判是一種風尚、能力與智慧。?談判就像走鋼絲,充滿著刺激、懸念、滿足感。既是一門科學(但不同于自然科學),也一門藝術。
2025-01-16 08:00
【摘要】管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!管理學原理清華大學出版社管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第八章領導【學習目標】:通過本章內容的學習,要求理解領導的含義、作用和本質;理解領導哲學與X、Y、Z理論;了解主要的領導理論;掌握領導的藝術。第一節(jié)領導概述第二節(jié)領導理
2025-10-09 17:15
【摘要】管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!管理學原理清華大學出版社管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第九章激勵【學習目標】:通過本章學習,要求理解激勵的含義與激勵過程;掌握激勵理論的主要內容;能運用激勵理論分析解決實際問題。第二節(jié)激勵理論第一節(jié)激勵原理第三
【摘要】營銷管理—理論與實踐1第一講認識營銷管理2營銷是什么??是一種技術??是一種職能??是一種觀念?3市場營銷學是一門經營哲學
2025-03-10 12:24
2025-01-18 14:31
【摘要】營銷管理—理論與實踐晁鋼令上海財經大學1第一講認識營銷管理2營銷是什么??是一種技術??是一種職能??是一種觀念?3市場營銷學
2025-01-12 04:16
【摘要】EMBA課程EMBA課程學習手冊課中作業(yè)個人報告15分小組報告15分課后作業(yè)專題報告20分期末考試40分學習紀律10分共100分EMBA課程楊宗勇主講EMBA課程SITUATIONANALYSIS(INTERNA
2025-02-11 18:56