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20xx春滬教版數學四下52《小數加減法的應用》4(文件)

2024-12-12 16:06 上一頁面

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【正文】 比較,選用哪一種方法計算比較方便?說出理由。 (如 :6個成績都接近 9,所以總分接近 54,且比 54分多。 教學重點及難點: 綜觀全題,根據數據特征選擇合理、簡便的算法。 【過程與方法】 1.. 經經 歷歷 自自 主主 探探 索索 的的 過過 程程 , 進進 一一 步步 建建 立立 數數 感感 , 培培 養(yǎng)養(yǎng) 學學 生生 根根 據據 具具 體體 情情 況況 選選 擇擇 算算 法法 意意 識識 的的 能能 力力 。 2.根據數據特征進行巧算,體會算法多樣化。 2.. 培培 養(yǎng)養(yǎng) 學學 生生 綜綜 合合 分分 析析 、 靈靈 活活 運運 用用 的的 問問 題題 解解 決決
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