20xx北師大版語文選修第2課《我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹》（云游）教學(xué)參考(文件)
【正文】 詩 “ 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ” 更顯韻清而味長。在經(jīng)歷了個人生活和情感的奮斗與危機之后，他是否已經(jīng)由此體會到超越凡庸無能的生之奧秘？那個 “ 栩栩的神通 ” 是否昭示了詩人另外一個更加湛藍(lán)希望的天空世界？在那里，沒有懷疑，沒有頹廢，有的只是心中早已存在的信心與幸福的許諾。此詩前 8 行的韻腳變化是 aabbccdd，后 6 行與英國 14 行詩相一致。詩人對古文頗有根底，同時在歐洲留學(xué)期間，接觸了許多大家作品，特別對 19 世紀(jì)英國浪漫派詩人推崇備至。 。 “ 云游 ” 的象征性比喻以及由此引出抒情主人公的情感可以明顯地看出雪萊、濟(jì)慈等詩作中的痕跡。這與歐洲詩歌中強調(diào)音樂性不無關(guān)系。歐洲14 行詩大體上有彼得拉克 14 行和莎士比業(yè) 14 兩種，當(dāng)然，后來變化者大有人在，如彌爾頓、斯賓塞等。 在《猛虎集》序言里，徐志摩說了一段頗帶傷感但又耐人尋味的話： “ 一切的動、一切的靜 ，重復(fù)在我眼前展開，有聲色與有情感的世界重復(fù)為我存在，這仿佛是為了挽救一個曾經(jīng)有單純信仰的流入懷疑的頹廢，那在帷幕中隱藏著的神通又在那里栩栩的生動，顯示它的博大與精微，要他認(rèn)清方向，再別走錯了路。 “ 他在為你消瘦，那一流澗水／在無能的盼望，盼望你飛回 ” 詩句中流露出哀怨纏綿的情調(diào)使人不禁惻然淚滴。 ” 與一流澗水相對的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1