【摘要】第一篇:就任北京大學校長之演講 《就任北京大學校長之演講》教案 【教學目標】 一、知識教育目標 1.結(jié)合本文的結(jié)構(gòu),了解演講辭中心突出、層次分明的特點。 2.理清局部思路,弄明白一段文字,一...
2024-11-16 22:09
【摘要】第一篇:就任北京大學校長之演 就任北京大學校長之演說 說教材: 本文是一篇用淺易的文言文寫成的演講詞。作為一位銳意改革的新任北大校長,蔡元培開門見山,在簡單的回顧了自己與北大的淵源之后,就以校長...
【摘要】第一篇:讀《蔡元培:就任北京大學校長之演說》有感 讀《蔡元培:就任北京大學校長之演說》有感 百年以前,有這樣一個人,年過半百,“奉命于危難之間”,出任北京大學校長,從此開啟了中國教育史嶄新的一頁。...
2024-11-16 23:21
【摘要】《就任北京大學校長之演說》蔡元培一、教學要求1.在了解北大的歷史和當時的社會歷史背景的基礎(chǔ)上,引導學生理解蔡元培的辦學方針和巨大貢獻。2.結(jié)合注解,疏通字句,通過關(guān)鍵語句的分析,引導學生深入理解文章的內(nèi)涵,體會本文的思想文化意義。3.結(jié)合本文的結(jié)構(gòu),了解演講辭中心突出、層次分明的特點。4.結(jié)合本文的思想內(nèi)容,思考大學
2024-11-17 11:24
【摘要】第一篇:讀蔡元培《就任北京大學校長之演說》有感 讀蔡元培《就任北京大學校長之演說》有感 嶺院 很多的時候,成就源于一個轉(zhuǎn)折點。對于北大來說,蔡元培先生就是它百年來的那個轉(zhuǎn)折點。 如今的北大,是...
【摘要】學界泰斗人世楷模他是清末進士,曾任翰林院編修;他又辭官興學,倡言反清以救國。他舊學深沉,卻有明確的開放意識;他身居要職,卻兩袖清風、一身正氣。他擔任北大校長,倡導思想自由、兼容并包,開創(chuàng)北大新局面。他有巨大的人格感召力。北大學生向來自視很高,但見了蔡校長都非常恭敬。學界泰斗倡導思想自由兼容并包,開創(chuàng)北
2025-02-27 20:40
2024-11-17 10:57
【摘要】就任北京大學校長之演說教學目標: 1、結(jié)合本文的結(jié)構(gòu),了解演講辭中心突出、層次分明的特點?! ?、疏通文段,通過關(guān)鍵語句的分析,引導學生深入理解文章的內(nèi)涵,體會本文的思想文化意義。3、引導學生理解蔡元培的辦學方針和巨大貢獻。導入:根叔在2010屆畢業(yè)典禮上的演說(音頻資料)一、演說:演說是語言的藝術(shù),它的歷史與人類文明的歷史一樣,源遠而流長。早在
2025-05-12 01:37
【摘要】教案《就任北京大學校長之演說》課文分析 《就任北京大學校長之演說》是一篇淺易的文言演說詞。它具有優(yōu)秀的演說詞的特點,同時又能表達出蔡元培先生先進的教學思想。 1、作為演說詞的特點: 本文在行文構(gòu)...
2025-01-25 04:54
【摘要】北京大學創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學。京師大學堂的誕生,是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運動失敗以后,所有新政措施幾乎全部被廢除,只有京師大學堂得以保留。1911年,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月,京師大學堂改名為北京大學。北京大學北京大學西校門京師大學堂舊址京
2025-02-28 16:35
【摘要】第一篇:人必②第11課-就任北京大學校長之演說·蔡元培 教學札記北大的學術(shù)地位,使其成為新文化運動的中心和五四運動的策源地。 《就任北京大學校長之演說》是一篇用淺易的文言文寫成的演講辭。要想理解這...
2024-11-16 03:32
【摘要】第一篇:就任北京大學校長之演說說課稿 《就任北京大學校長之演說》說課稿 宋小燕 一說教材 我今天說課的內(nèi)容是《就任北京大學校長之演說》,本課選自人教版課標實驗教科書必修二第四單元。其學習內(nèi)容為...
【摘要】第一篇:《就任北京大學校長之演說》導學案(教師版) 《就任北京大學校長之演說》導學案(教師版) 學習目標 1、結(jié)合本文的結(jié)構(gòu),了解演講辭中心突出、層次分明的特點。 2、結(jié)合注解,疏通字句,通過...
2024-11-16 03:16
【摘要】就任北京大學校長之演說蔡元培相關(guān)藝術(shù)作品展示——北大老照片相關(guān)藝術(shù)作品展示——北大老照片相關(guān)藝術(shù)作品展示——北大一院相關(guān)藝術(shù)作品展示——北大老照片相關(guān)藝術(shù)作品展示——今天的北京大學“未名湖畔”【學習目標】、層次分明的特點。,理解
2025-01-17 14:37
【摘要】第四單元單元提示?演講辭?特點:上口入耳、生動感人?(針對性、思想性、鼓動性、口語化)?鑒賞要點:1、深刻的思想(鮮明的觀點)?2、精彩的語言?3、多樣的表現(xiàn)手法演講又稱演說,“講”是講明道理,訴說對某一問
2025-05-15 06:11