人教版高中政治必修四252《意識的作用》1(文件)
【正文】 （ 2） 為什么 （ 3） 怎么做 人能夠能動地 認識 世界 課堂小結 意識的能 動作用 1.“ 自然是一本不隱藏自己的大書，只要我們讀它，就可以認識它。 上述材料體現(xiàn)了什么樣的哲學道理？ （ 1） 物質決定意識 ，要求我們做到一切從實際出發(fā)，實事求是 ：我國是二氧化碳排放大國，發(fā)展低碳經(jīng)濟以減少二氧化碳排放將是我國今后長期而艱巨的任務，因此要國家要在全社會倡導低碳生活方式，要制定低碳經(jīng)濟指導意見 （ 2） 意識對物質具有能動作用。從哲學上說，這種人 從實際出發(fā) 問題具體分析 ，創(chuàng)造性工作 ，缺乏靈活性 【 典型例題 】 “ 石頭紙 ” 、 “ 環(huán)保袋 ” 、“ 公交出行 ” 、 “ 網(wǎng)絡會面 ” …… 2020年兩會期間，低碳一直是代表委員們熱議的話題，他們認為，作為一個擁有 13億人口的大國，低碳不僅是政府和企業(yè)的職責，更需要廣大民眾積極參與，要在全社會倡導低碳生活方式。 ③ 要 反對 夸大意識能動作用的唯意志主義，又要 反對 片面強調客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。 ② 實事求是是毛澤東思想的精髓。 （ 2）意識對物質具有 能動的反作用 : 人能夠能動地認識世界和改造世界 （ 3）正確的意識能促進事物的發(fā)展，錯誤的意識會阻礙事物的發(fā)展。過了兩個月，當羅森塔爾再次來到這所學校時，發(fā)現(xiàn)這 10名學生都獲得了長足進步。 理解“意識對改造客觀世界具有指導作用” 應 注意以下兩點： ② 正確的意識 促進事物的發(fā)展，使人們的實踐活動獲得成功； 錯誤的意識 阻礙事物的發(fā)展，使人們的實踐活遭到失敗。
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