人教版高中政治必修一111《揭開貨幣的神秘面紗》1(文件)
【正文】 世界上一些國家的紙幣 歐元 英鎊 有同學說，為了使人們生活寬裕起來，我們可以要求國家多印些鈔票，使人們腰包鼓起來，生活富起來，這樣做行嗎？ 議一議 37年可買 45年可買 48年 8月 19日可買 大米 3粒 1937— 1949年國民黨統(tǒng)治時期，國民黨政 府濫發(fā)紙幣， 100元法幣的購買力發(fā)生了很 大的變化，如圖所示： 津巴布韋通貨膨脹率已達 100500% 抱著現(xiàn)金出門采購日用品 這一堆現(xiàn)金只相當于 100美元 只看照片，你會以為他剛剛中了彩票或是一名億萬富豪，但不幸的是，他手里的貨幣價值都不及制造這些貨幣的的紙。 國家有權發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行紙幣。據(jù)此回答： 如果 1公斤西瓜 =2元是等價交換，對這一公式的理解錯誤的是 A。它表明西瓜的價格與價值大體相符合 A 使的是貨幣的 ______職能。它表明商品價值是不能自我表現(xiàn)出來的 C。 紙幣發(fā)行量過多 —— 可能引起通貨膨脹 紙幣發(fā)行量過少 —— 可能引起通貨緊縮 重要結論 （ 4）電子貨幣 含義 ：用電子計算機進行貯存、轉(zhuǎn)帳、購買、支付的 “ 無紙貿(mào)易 ” 行為。 商家不得不用稱來稱這些錢 為應對惡劣通脹 津巴布韋發(fā)行一千億元面額鈔票，一千億津元仍買不了一個面包或支付一天的公交車費 ?通
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