人民版歷史必修3《中國古典文學(xué)時代》ppt說課課件(文件)
【正文】 元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗的光采，透射出反抗的情緒，鋒芒直指社會弊端，直指“人皆嫌命窘，誰不見錢親”的世風(fēng)。知我者，謂我心憂； 不知我者，謂我何求？悠悠蒼天，此何人哉！ 彼黍離離，彼稷之穗。 知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求？ 悠悠蒼天，此何人哉！ 《 王風(fēng) ? 黍離 》 賞析： 鄭女曼姬，被阿錫，揄纻縞，雜纖羅，垂霧縠，襞積褰縐，郁橈溪谷。 －－ 《 子虛賦 》 鄭國漂亮的姑娘，膚色細(xì)嫩的美女，披著細(xì)繒細(xì)布制成的上衣，穿著麻布和白娟制做的裙子，裝點著纖細(xì)的羅綺，身上垂掛著輕霧般的柔紗。飄動的衣裙飾帶，摩磨著下邊的蘭花蕙草，拂拭著上面的羽飾車蓋。 早發(fā)白帝城 李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。 一男附書至，二男新戰(zhàn)死。 老嫗力雖衰，請從吏夜歸。 聲聲慢 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。 亂石穿空，驚濤拍岸， 卷起千堆雪。官法濫，刑法重，黎民怨；人吃人，鈔買鈔，何曾見；賊做官，官做賊，混愚賢；哀者可憐。最終形成一篇小論文。 感謝各位專家的指導(dǎo)！ 。 －－學(xué)習(xí)意識 如何在課堂教學(xué)過程中讓學(xué)生積極參與。獨元人之曲，為時既近，托體稍卑，故兩朝史志與 《 四庫 》 集部，均不著于錄；后世儒碩，皆鄙棄不復(fù)道。 （宋 赤壁懷古 大江東去，浪淘盡， 千古風(fēng)流人物。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。 夜久語聲絕，如聞泣幽咽。 室中更無人，惟有乳下孫。 吏呼一何怒，婦啼一何苦。 現(xiàn)實主義詩人：杜甫 杜甫生活在安史之亂前后由盛轉(zhuǎn)衰的時代，一生貧困失意，顛沛流離，因而他的詩揭露了統(tǒng)治階級政治昏庸、生活腐朽，反映了下層人民在戰(zhàn)亂前后的悲慘境遇，表現(xiàn)了對勞動人民的同情和對國
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