岳麓版歷史選修3《非戰(zhàn)公約》2(文件)
【正文】 力。本題主要考查學(xué)生的分析、理解能力。法國出兵魯爾，是和德國矛盾尖銳的產(chǎn)物，和英美關(guān)系不大。排除 A、 B、 D，故選 C。 1925年的 《 洛迦諾公約 》 的簽訂評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） 《 凡爾賽和約 》 的較大調(diào)整 【 解析 】 選 D。 4.《 洛迦諾公約 》 使法國喪失的是（ ） 【 解析 】 選 B。排除 A、 C、 D，故選 B。 A、 B兩項(xiàng)不合題意， D項(xiàng)說法不準(zhǔn)確。作為一個(gè)戰(zhàn)敗國，德國原先任人宰割，沒有任何政治地位， 《 洛迦諾公約 》 準(zhǔn)許德國加入國際聯(lián)盟，這說明德國大國地位得到了承認(rèn)，以后又可以與英法等國平起平坐了，排除 A、 B、 C，故選 D。 《 洛迦諾公約 》 簽訂后，法國感到自己的安全保證問題仍未得到真正解決，因此希望與美國結(jié)成同盟，使法國的安全得到美國的保障。排除 B、 C、 D，故選 A。第（ 1）題，實(shí)際上要求學(xué)生回答 《 洛迦諾公約 》 。解答此題，首先要作出準(zhǔn)確的判斷。 答案： （ 1） 《 洛迦諾公約 》 。而且也孕育著新的不穩(wěn)定因素，它使法國喪失了在德國違約時(shí)單獨(dú)制裁的權(quán)力，使法國的邊界安全置于英國和意大利的空頭保證之下。 請(qǐng)回答： （ 1）以上材料出自什么文件？（ 2分） （ 2）你是如何認(rèn)識(shí)這一文件的歷史作用的？（ 9分） 【 解析 】 本題旨在考查閱讀材料并提取有效信息的能力，解題的關(guān)鍵是通過材料內(nèi)容確定材料的出處。 。 答案： （ 1） 《 非戰(zhàn)公約 》 。 ： 第 1條：締約各方以它們各國人民的名義鄭重聲明，它們斥責(zé)用戰(zhàn)爭(zhēng)來解決國際糾紛，并在它們的相互關(guān)系上，廢棄戰(zhàn)爭(zhēng)作為實(shí)行國家政策的工具。 （ 3）不正確?？蓮?《 洛迦諾公約 》 的內(nèi)容及日后歷史發(fā)展演變的有關(guān)史實(shí)去分析。第（ 2）題，實(shí)際上要求學(xué)生回答 《 洛迦諾公約 》 的進(jìn)步意義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答即可。 材料二 和平終于到來了，我國的安全比任何時(shí)候都有保障了。本題主要考查學(xué)生的分析、理解能力。 日照高二檢測(cè)）法國簽訂 《 非戰(zhàn)公約 》 的目的是 （ ） 【 解析 】 選 C。 6.《 洛迦諾公約 》 的哪項(xiàng)內(nèi)容說明德國是最大的贏家（ ） 、德比間的邊界領(lǐng)土維持現(xiàn)狀 、法、波、捷簽訂仲裁條約 、捷克斯洛伐克簽訂相互保證條約 【 解
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1