【摘要】第11課戰(zhàn)爭的擴(kuò)大和轉(zhuǎn)折?教學(xué)目標(biāo):概述二戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向全面戰(zhàn)爭的;了解國際反法西斯同盟的建立和各大戰(zhàn)場重要戰(zhàn)役等史實,認(rèn)識反法西斯國家是怎樣通向勝利之門的。?教學(xué)重點、難點:蘇德戰(zhàn)爭、珍珠港事件、反法西斯同盟的建立、莫斯科戰(zhàn)役、中途島海戰(zhàn)、阿拉曼戰(zhàn)役1941年6月22日凌晨3點,德軍入侵蘇聯(lián)思考:P5
2024-11-17 19:48
【摘要】新課標(biāo)歷史選修課介紹(岳麓版)太原?岳麓版歷史選修課相關(guān)的幾個問題?教學(xué)及考試中如何處理必修與選修的關(guān)系?交流歷史上重大改革回眸?人類歷史是一個復(fù)雜的社會演進(jìn)過程。人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進(jìn)步相伴而生。因此,學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實,有利于學(xué)生認(rèn)識人類社會的發(fā)展規(guī)律。
2025-09-19 21:27
【摘要】中國與聯(lián)合國①中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,是安理會常任理事國之一。②1949年—1971年,由于美國的無理阻撓,新中國恢復(fù)聯(lián)合國席位的正義要求遭到拒絕。③1971年10月,26屆聯(lián)大通過第2758號決議案,決定恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。一、中國與聯(lián)合國關(guān)
2024-11-18 11:38
【摘要】岳麓版高中《歷史》教材選修模塊簡介主講人《歷史上重大改革回眸》分冊主編北京師范大學(xué)歷史系教授孫燕京一我們的隊伍·總主編n趙世瑜北師大歷史系教授,必修第1冊《政治文明歷程》主編。《歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》核心組成員,人教版初中《歷史與社會》總主編、七年級上冊主編。n曹大為北師大歷史系教
2025-01-18 01:10
【摘要】《中國與聯(lián)合國》課堂教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)了解中國與聯(lián)合國關(guān)系的歷史演變明確中國在聯(lián)合國中的地位和作用二、能力目標(biāo)通過分析中國與聯(lián)合國的關(guān)系,認(rèn)識中國是當(dāng)今世界舞臺上一支重要力量,培養(yǎng)學(xué)生分析與綜合的能力。培養(yǎng)學(xué)生采用多種方法特別是現(xiàn)代信息技術(shù)、收集、篩選信息的能力。
2024-12-08 16:17
【摘要】課標(biāo)要求:(1)了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景(2)掌握穆罕默德·阿里改革的主要內(nèi)容,(3)認(rèn)識其在埃及歷史上的作用。埃及的地理和歷史非洲國家交通位置和戰(zhàn)略位置都十分重要文明古國外族入侵埃及風(fēng)光阿拉伯埃及共和國19世紀(jì)中期,歐美主要
【摘要】提示五:2020年在大連,溫家寶總理提出作為全球性的領(lǐng)導(dǎo)者,要有他“三不足”的改革精神。提示一:郭沫若稱他是一位偉大的政治家,在中國歷史上很難找到和他比配的人。提示二:列寧稱他是“中國十一世紀(jì)改革家?!碧崾救核侵袊饨ㄉ鐣┮徊辉缸屓颂?、不坐轎的宰相,拒奢華、拒納妾的宰相。提示四:他是唐宋八大家之一,是詩句“春風(fēng)又綠江南岸
2024-11-17 11:53
【摘要】第7課探索與新說■曲折與辨疑■新的進(jìn)展■20世紀(jì)關(guān)于人類起源的主要成果與問題■世紀(jì)之交現(xiàn)代人類起源新說爭論第7課探索與新說導(dǎo)入人類起源的神話傳說“我們從何處來,又將向何處去?”,這個問題在每個人的腦海里都曾出現(xiàn)過!神話告訴我們,上帝或女媧帶人類來到這個世界;而生物界的種種跡象表明,我們是與
2024-11-18 12:22
【摘要】第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物第2課美國首任總統(tǒng)華盛頓展示課標(biāo):1、概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡;2、評價其歷史作用。理解課標(biāo):1、本課中心圍繞評價華盛頓在美國歷史發(fā)展中的作用;2、評價主要從兩個方面:(1)結(jié)合華盛頓在獨立戰(zhàn)爭中的事跡;(2)結(jié)合華盛頓在建
2024-11-18 12:23
【摘要】從兩幅公益宣傳畫中你讀到了什么?【彎曲的手槍】打結(jié)的手槍,由盧森堡贈送。彎曲打結(jié)的槍管表示了人們對非暴力的向往,呼吁國際裁軍行動?!捐T劍為犁】是1959年由當(dāng)時的蘇聯(lián)贈送的。這座青銅雕像是由葉夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍。象征:人類
2024-11-18 12:47
【摘要】第四單元“從來就沒有救世主”■共產(chǎn)主義者同盟■第一國際的斗爭■巴黎公社:“沖天的精神”■保衛(wèi)公社的武裝斗爭■第二國際的活動導(dǎo)入工人階級只有聯(lián)合起來才能爭取到民主權(quán)利,才能實現(xiàn)自身的解放。這種國際工人聯(lián)合的思想在第一國際、第二國際中得到了貫徹實施。在第一國際的后期,法國工人一度建
【摘要】一、中國與聯(lián)合國關(guān)系的歷史演變請你解讀這首詩,并根據(jù)你所學(xué)過的歷史知識,說一說中國與聯(lián)合國關(guān)系的淵源。提示:董必武上述詩作的大意是:世界人民要共同致力于加強(qiáng)合作,維護(hù)和平與安全,為此要建立一個普遍性的國際組織。在這一過程中,中、蘇、美發(fā)揮了巨大作用。并冀望通過聯(lián)合國的成立,使世界各國人民免受戰(zhàn)爭之苦。19
【摘要】第一課戰(zhàn)云密布的歐洲新課標(biāo)1、簡述第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景2、理解人類歷史為什么發(fā)展到20世紀(jì)才會出現(xiàn)世界大戰(zhàn)。列強(qiáng)對世界市場的爭奪兩大軍事集團(tuán)的形成科技進(jìn)步成果被運(yùn)用于軍事領(lǐng)域軍國主義與極端民族主義的泛濫
2024-11-17 11:52
【摘要】五四運(yùn)動1919年5月4日巴黎和會上中國的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定的國際關(guān)系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?結(jié)果如何?是一場爭奪世界霸權(quán)的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭,以德、奧同盟集團(tuán)的戰(zhàn)敗告終。法國魏剛
【摘要】?第7課華盛頓體系的建立?巴黎和會建立了凡爾賽體系,調(diào)整了歐洲列強(qiáng)之間的關(guān)系,實現(xiàn)了歐洲的暫時和平。然而在世界另一端的亞洲太平洋地區(qū),列強(qiáng)之間的矛盾日益加劇,大有戰(zhàn)爭一觸即發(fā)之勢。美國總統(tǒng)威爾遜在戰(zhàn)后提出要建立一支最終能“與世界上任何國家所維持的最強(qiáng)大的海上力量勢均力敵”的海軍。英國首相勞合·喬治則表示