【摘要】第7課華盛頓體系的建立簡述華盛頓會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實(shí),剖析該體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性。課標(biāo)要求一、角逐亞太1、亞太格局的變化問題:一戰(zhàn)后,列強(qiáng)在亞太地區(qū)角逐的格局發(fā)生了什么變化?其中的主要矛盾是什么?列強(qiáng)爭奪的主要對象是誰?格局變化:由六強(qiáng)爭奪到三家爭霸。
2024-11-18 12:47
【摘要】第9課張居正改革如同其他王朝一樣,步入中晚年的明王朝也開始百病叢生、步履蹣跚起來。危難之際,治國能臣張居正登上了晚明波詭云密的政治舞臺,殫精竭慮,力挽狂瀾,一度使大明王出現(xiàn)中興之象??上У氖?,“大廈將傾,獨(dú)木難支”,張居正的鞠躬盡瘁究竟沒能改變歷史的步伐。扼腕嘆息之余,我們不禁對這位帝師和內(nèi)閣首輔油然而生敬意與好奇
2024-11-18 12:52
【摘要】在資產(chǎn)階級民主革命思潮廣泛傳播,革命形式日益成熟的時候,康有為,梁啟超等人堅(jiān)持走改良道路,反對用革命手段推翻清朝統(tǒng)治.1905年至1907年間,圍繞中國究竟是采用革命手段還是改良方式這個問題,革命派與改良派各自分別以,為輿論陣地,展開了一場大論戰(zhàn)按照社會發(fā)展的方向,堅(jiān)決
2024-11-18 12:50
【摘要】第16課亞洲第一共和國一、改良與革命的論戰(zhàn)1.內(nèi)容(1)問題民主共和國①要不要以“______”為目標(biāo)。②要不要革命。③要不要建立____________。(2)觀點(diǎn)①改良派反對建立民主共和國。②革命派主張建立民主共和國。反滿2.評
2024-11-17 11:53
【摘要】第16課亞洲第一共和國導(dǎo)入新課:辛亥革命掃除君主專制,在中國建立了亞洲第一共和國。中華民國的誕生是對民主的一次偉大的嘗試,胸懷民主理想的人們曾怎樣的歡欣雀躍,然而共和政體在中國是否一帆風(fēng)順呢?中華民國前后分三個歷史時期1、南京臨時政府()2、北洋軍閥政府時期(1912-1928)3、南京國民政府(蔣介
【摘要】第16課五四運(yùn)動課標(biāo):概述五四運(yùn)動的史實(shí),認(rèn)識其對中國社會變革的影響。重點(diǎn):五四運(yùn)動的歷史背景、過程和意義、精神。難點(diǎn):五四運(yùn)動對中國社會變革的影響探源五四(背景)國際風(fēng)云十月革命,指引方向。日本《二十一條》俄國十月革命的勝利,
2024-11-18 00:39
【摘要】課標(biāo)要求:1、講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動”的主要事跡2、認(rèn)識其在印度民族解放運(yùn)動中的歷史作用。3、感受杰出人物人格魅力,汲取歷史智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。本課目錄?一、青年甘地?二、非暴力不合作?三、圣雄的悲劇?一、青年甘地?提起印度,許多人馬上就會聯(lián)想到一位苦行僧式
2024-11-17 11:51
【摘要】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會危機(jī)何時解,讓我無心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會危機(jī)有哪些表現(xiàn)?2、這些危機(jī)是怎樣形成的?3、讓誰解決這些危機(jī)的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2024-11-17 16:29
【摘要】岳麓版選修模塊一山東省濱州市鄒平一中劉慶亮提綱1、2020年山東高考情況簡介2、選修模塊教學(xué)中要處理好的幾個關(guān)系3、選修一的九項(xiàng)改革課例展示2020年山東省高考文綜情況(一)今年全國高考改革形勢1、考試內(nèi)容:從新、舊課程并存,到2020年四省新課標(biāo)改革;2、科目設(shè)置:3+2、3+
2025-09-19 21:09
【摘要】第16課第15課辛亥革命列強(qiáng)侵華鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華中國一步步淪為半殖民地半封建社會中國人民抗?fàn)幣c探索太平天國運(yùn)動義和團(tuán)運(yùn)動洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法農(nóng)民階級地主
2024-11-17 05:34
【摘要】第一單元東西方先哲第1課先師孔子12020年全球聯(lián)合祭孔活動2組圖:北歐孔子學(xué)院在瑞典首都斯德哥爾摩成立《圣人孔子》轟動維也納老外看戲?qū)W論語?全球第一所孔子學(xué)院21日在韓國漢城正式揭牌3“為什么國內(nèi)外會有那么多地方開展祭孔活動”,“為什么孔子在世
【摘要】第13課洞穴藝術(shù)●阿爾塔米拉杰作●地下美術(shù)畫廊●藝術(shù)家之謎《受傷的野?!返?3課洞穴藝術(shù)阿爾塔米拉洞穴壁畫,這是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的人類最早、最著名的美術(shù)作品之一。畫中野牛四肢蜷縮在一起,頭深深埋下,背則高高隆起,顯示出因受傷而痛苦不堪的樣子。造型基本寫實(shí),并帶點(diǎn)夸張,顯示出原始藝術(shù)家敏銳的觀察
2024-11-18 12:22
【摘要】?第11課戰(zhàn)爭的擴(kuò)大和轉(zhuǎn)折?1941年,夏威夷時間12月7日凌晨,日本的6艘航空母艦停泊在距離珍珠港320公里處,第一批偷襲的飛機(jī)183架于7時55分飛抵珍珠港上空。8時25分,第一批飛機(jī)離去。8時54分,第二批日機(jī)171架繼續(xù)轟炸至9時45分。日本以損失28架飛機(jī)的微小代價,消滅了美國太平
【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》■魯爾危機(jī)和道威斯計(jì)劃■《洛迦諾公約》■《非戰(zhàn)公約》的簽訂及其歷史作用導(dǎo)入一戰(zhàn)后,“凡爾賽—華盛頓體系”雖然最終確立,但是德國的賠款和歐洲的安全保障問題,依然懸而未決。資本主義國家會找到什么樣的解決方案,又會給世界帶來怎樣的影響呢?一、魯爾危機(jī)和道
【摘要】第3課大戰(zhàn)的后果課程標(biāo)準(zhǔn):簡述一戰(zhàn)的后果,認(rèn)識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。導(dǎo)入:思考:一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?一、戰(zhàn)爭的性質(zhì)是一場帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭。整個大戰(zhàn)具有非正義性,從局部看,塞爾維亞和比利時從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時4年零3個
2024-11-19 20:29