班組長6s提升訓(xùn)練(文件)
【正文】 重要、不重要 24班 組長 的能力要求 不重要＋不 緊 急 o 員 工的 而非用 員工 的 職 位、性別 了解后 才交 辦 ，必要 時(shí)協(xié)助解決 員 工的心情 與 遭遇的 困難 28班 組長 的能力要求n 全方位 溝通 的能力 會議傳達(dá)事項(xiàng) 問題點(diǎn) 及 檢討 令 宣 達(dá) 事項(xiàng) 辦業(yè)務(wù)進(jìn) 度及重 點(diǎn) 項(xiàng)個(gè) 人 發(fā)表 員 狀況 掌握 怎 么開會 最好： 15分 鐘 內(nèi)以站姿最好 責(zé)任 確認(rèn) ： 就是有 個(gè) 人的 責(zé) 任 33班 組長 常用的日常管理方法 n 日常巡查的技巧 么 單 位 事 項(xiàng) 單 位 發(fā) 生 質(zhì) 量 異 常的金 額數(shù)量 _____ 劃與實(shí)績 的 差異管理圖 的 差異管理圖 e. 工作 進(jìn) 度管制 客 及 損 失的回 饋信 息 g. 事 跡資 料 班人 員 及出勤人 員狀況 37班 組長 常用的日常管理方法 n 日常管理 應(yīng)該 管什 么 ?n 日常管理的向下 訓(xùn)練 技巧n 日常管理的向下 訓(xùn)練 技巧n 質(zhì) 量成本管理 哪些成本 產(chǎn) 生 負(fù) 面 損 失銷貨 成本： 客 戶 、重建 ____n 質(zhì) 量成本管理 （不 變 ）2.成本： 評 估 產(chǎn)質(zhì) 量而 維 持 標(biāo)準(zhǔn) 的成本 敗 成本： 對顧 客 產(chǎn) 生 部失 敗 成本 生 產(chǎn) 班 組長 工作可以在 A:重 視 將損 失成本 轉(zhuǎn)為 責(zé)任成本使犯 錯(cuò) 的人能自我控制 （不一定要全 賠 但要有相 對壓 力）制 表展 開 推移 確認(rèn) 改善 狀況 開與這個(gè) 事 項(xiàng) 需配合的工作及 單 位 急事 項(xiàng)進(jìn) 行 而造成人 員 的 負(fù)擔(dān) 及其代理人要 訓(xùn)練 不安全狀 態(tài)不良的管理不安全行 為起因物 加害物人災(zāi) 害51工作上 職業(yè)傷 害之原因 n 職業(yè)傷 害的 類 型 十一、接 觸 有害物 質(zhì) 十二、感 電 十三、爆炸 十四、物 體 破裂 十五、 與 高、低 溫 的接 觸 十六、火 災(zāi) 十七、不 當(dāng)動(dòng) 作 十八、交通事故 十九、 驚嚇 二十、其它55工作上 職業(yè)傷 害之原因 n 職業(yè)傷害 之 預(yù) 防二、危害的控制： 控制危害源、控制危害源 與 使用者之 間 的介面 _____看的見及預(yù)知的危險(xiǎn) 于 危 全區(qū) 域（危害源） 護(hù)設(shè)備并 改良成 為 ______使用 須 要有 該職場 的 _______ 立危 險(xiǎn) 看板做案例 檢討 及 制 作 _______ 動(dòng) 6S運(yùn)動(dòng)將 工作 并將 作 業(yè)區(qū) 域 畫 出定位 線 器 設(shè)備 及材料都要有熟 讀 操作重 點(diǎn) 合 適 及足 夠 知 識 的人 擔(dān) 任作 業(yè) 者 開 10分 鐘 安全晨 會宣導(dǎo) 及 測驗(yàn) 59執(zhí) 行零災(zāi)害的預(yù)防作法n 預(yù) 知危 險(xiǎn)訓(xùn)練 之思考方式一、日常危 險(xiǎn)訓(xùn)練 的 舉 行 a 產(chǎn)線 的熟手 組 成改善 團(tuán)階并產(chǎn) 生小 組長 組長為 中心展 開 作 業(yè) 前及 后 的 檢討會 組討論 的方向 為 工作安全的案例、如何 增 進(jìn)員工 的安全 意識 、培 養(yǎng)預(yù) 知的能力 組 成 為緊 急及日常 問題 的 團(tuán)隊(duì) 生的 問題制 作安全 素描圖 b 及 帶動(dòng)現(xiàn)場 工安事例模 擬解說60執(zhí) 行零災(zāi)害的預(yù)防作法n 預(yù) 知危 險(xiǎn)訓(xùn)練 之思考方式二、 預(yù) 知思考危 險(xiǎn) 的 訓(xùn)練 a b c d e 訓(xùn)練 （小 組 成員 帶領(lǐng)并記錄發(fā) 生的人事 時(shí) 地物） 工作中 發(fā)現(xiàn)異 常 時(shí) 以相 機(jī) 拍照 后 看 圖檢討 或工作 暫 停 對 可能 產(chǎn) 生的危 險(xiǎn) 加以 觀 察 題會 造成危 險(xiǎn) ？ 這 些問 題嗎 ？ 為 何 會 造成危 險(xiǎn) ？ 免嗎 ？ 哪 時(shí)候開 始改正？ 61執(zhí) 行零災(zāi)害的預(yù)防作法n 預(yù) 知危 險(xiǎn)訓(xùn)練 之思考方式二、 預(yù) 知危 險(xiǎn) 的思考 訓(xùn)練 決 問 題 的 觀 念 確則 再大的困 難 也要完成 術(shù)問題 由 人 員來解決 對 策先 從 不花 錢 （花小 錢 ）的做 起 決 問 題時(shí) 沒有 個(gè) 人 問題 只有 對 事的 問題 提供 意見 的人 員 （尤其以小 博 大） 錯(cuò) 知 是 學(xué)習(xí) 改正的 機(jī)會 626S的管理作 業(yè)重點(diǎn) 6S是工 廠 改善的第一步 (SERI) 頓 (SEDON) 掃 (SESOU) 潔 (SEKETSU) 養(yǎng) (SITSUKE) (SAFETY)636S的管理作 業(yè)重點(diǎn)復(fù)習(xí) (SERI)：職場 除了需要的東西外 ,一律不放 置 頓 (SEDON) 及去除污染源 將 看得 見 及看不 見 的工作 場 所 清掃干凈 646S的管理作 業(yè) 重 點(diǎn)復(fù)習(xí)n 6S的意 義與 效用 六 項(xiàng)意義 :沒有不要 ,也不 會 不要的 東 西 頓 :快速 尋 找 ,降低 ,交 貨準(zhǔn)時(shí) :減 少污染源及 清掃 污染源的工作 (提高工作效率及 機(jī) 器使用率 ) 潔 :貫 徹 3S,定 時(shí) 找出 問題點(diǎn) 養(yǎng) :養(yǎng) 成 習(xí)慣 ,提高人 員 素 質(zhì) ,減 少人 員 ____ : 成 為 同 業(yè) 跟不上及 顧 客信 賴 的 優(yōu)勢n 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。2023n 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 二月 2103:28:2023:28Feb2101Feb21n 1故人江海別，幾度隔山川。2023n 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 01 。01,February上午 03:28:20二月 21n 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2023n 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 二月 2103:28:2023:28Feb2101Feb21n 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完
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