【摘要】第2課時(shí)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,樹立為人民服務(wù)的思想【生活鏈接】當(dāng)今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。為此,黨中央作出《關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題
2025-02-12 13:41
【摘要】怎樣進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?(一)自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律(二)自覺站在最廣大人民的立場上大學(xué)畢業(yè)了,面臨兩種選擇(一)自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律1、價(jià)值判斷.價(jià)值選擇的含義:P99人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷,就稱為價(jià)值判斷基礎(chǔ)體現(xiàn)二者關(guān)系:
2025-02-12 13:08
【摘要】第十二課第二框你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。食物很好吃食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價(jià)值判斷和價(jià)
2025-02-12 13:33
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)教者李弘偉課題價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)時(shí)間2021年12月7日學(xué)校巴彥縣興隆中學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)識(shí)記:如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。理解:(1)在勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值;(2)在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;
2024-12-09 07:12
【摘要】第十一課尋覓社會(huì)的真諦唯物歷史觀、群眾史觀第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值人生觀與價(jià)值觀16秒的生死抉擇06年11月14日,蘭州空軍飛行員李劍英在訓(xùn)練結(jié)束下降途中由于飛機(jī)撞鳥發(fā)生意外。在生死攸關(guān)的16秒里,李劍英看到飛機(jī)下方的密集的村莊和人群,毅然決定改跳傘為迫降,三次放棄跳傘求生機(jī)會(huì),為了保護(hù)國家和人民群眾的生命財(cái)
2025-01-22 01:03
【摘要】杭州第四中學(xué)鄭敏你是否有過這樣的行為?又是基于什么原因?價(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。糧食很珍貴一點(diǎn)食物到掉不可惜(行為)(認(rèn)知)吃完到掉看完這個(gè)視頻,你的感受是什么?討論:請同學(xué)們看資料卡
2025-03-04 22:12
【摘要】第四單元《認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇》練案【考點(diǎn)解讀】1.(識(shí)記)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系原理:⑴社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展。⑵社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)性。⑶社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以預(yù)見社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢,對(duì)社會(huì)的發(fā)展
2024-12-08 22:35
【摘要】【勞動(dòng)者之歌】環(huán)衛(wèi)工人李長明以崗為家來源:?20多年來,他開著環(huán)衛(wèi)車?yán)塾?jì)行走了120萬公里,相當(dāng)于繞地球赤道30圈,經(jīng)他的手清運(yùn)的垃圾超過了20萬噸。他就是四川樂山市的環(huán)衛(wèi)工人李長明。?
2024-11-18 11:46
【摘要】1、遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。三.影響價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的因素:二、什么是正確的價(jià)值觀、正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?2、符合人民的根本利益一、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義、關(guān)系4、立場不同,2、社會(huì)地位不同,需要不同,(在階級(jí)社會(huì),具有階級(jí)性)3、認(rèn)識(shí)事物角度不同,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇不同1
2024-11-03 16:58
【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?2023張學(xué)友南昌演唱會(huì)?時(shí)間:2023-11-6?場館:南昌八一體育場?票價(jià):180/280/380/480/580/800/1080/1480/1520/1980/你去看了嗎?(1)價(jià)值判斷:
2025-02-23 15:28
【摘要】你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。糧食很珍貴食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義、關(guān)系
2025-02-12 13:09
【摘要】人生價(jià)值一、價(jià)值與人的價(jià)值1、價(jià)值政治經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域里講的價(jià)值:勞動(dòng)價(jià)值商品價(jià)值哲學(xué)意義上的價(jià)值:是指人以外事物、現(xiàn)象對(duì)人所具有的意義。價(jià)值反映的是主體與客體之間的一種效用關(guān)系,簡單地說,價(jià)值就是客體對(duì)于主體的意義或效用。價(jià)值與人的需要密切聯(lián)系在一起?從客體方面講,某種事物
【摘要】六盤水市實(shí)驗(yàn)二中價(jià)值判斷與價(jià)值選擇第十二課:實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值(一)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義、性質(zhì)、關(guān)系1、含義:價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價(jià)值選擇人們在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇。
【摘要】溫故知新1、哲學(xué)意義上的價(jià)值是什么?2、什么是價(jià)值觀3、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用有哪些?價(jià)值判斷不價(jià)值選擇目標(biāo)導(dǎo)航——自主學(xué)習(xí)1、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇:含義、關(guān)系2、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇是怎樣產(chǎn)生的?(舉例說明)3、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇都有哪些特征?(舉例論述說明)4、如何才能作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)
【摘要】主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義2、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特征3、正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)生活中我們時(shí)刻會(huì)面臨判斷與選擇,例如:同學(xué)們放學(xué)后要去食堂就餐,要判斷自己去的是