【摘要】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些?你能將它們分成幾類?試一試:環(huán)境因素生物因素非生物因素探究:光照和水分對植物生存的影響實驗?zāi)康模簩嶒炂鞑模簩嶒灢襟E:數(shù)據(jù)記錄:實驗結(jié)論:光照和水分對植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)
2024-11-30 03:53
【摘要】生物:4.3《細胞呼吸》優(yōu)秀課件(滬科版第一冊)教學(xué)目的:?呼吸的概念。?有氧呼吸?概念?過程?無氧呼吸。?過程?概念?類型?細胞呼吸的意義。?有氧呼吸與無氧呼吸的關(guān)系?反饋總結(jié)生物體內(nèi)
2024-11-18 10:07
【摘要】現(xiàn)代生物進化理論的由來神創(chuàng)論拉馬克的進化學(xué)說自然選擇學(xué)說進化理論的發(fā)展現(xiàn)代生物進化理論的由來神創(chuàng)論拉馬克的進化學(xué)說他提出:地球上的所有生物是由更古老的生物進化來的;生物是由低等到高等逐漸進化的;生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。
2024-11-12 18:17
【摘要】同濟一附中李茵茵?一、生物進化的證據(jù)魚蠑螈龜雞豬牛兔人1、胚胎學(xué)的證據(jù)人的早期胚胎與其它動物的共同點:說明:都有鰓裂、尾和肢芽陸生脊椎動物是從水生的魚類進化而來的鳥和哺乳動物的胚胎發(fā)育初期有哪些相似點?你能從中得出哪些結(jié)論?2、比
2024-11-18 06:48
【摘要】第三節(jié)生物進化的原因江燕玲一、分析生物進化的原因長滿地衣的樹干上的樺尺蠖(淺色個體占多數(shù))黑褐色樹干上的樺尺蠖(深色個體占多數(shù))1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么?引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量變化的原因是什么?被污染的環(huán)境,使得淺色型樺尺蛾容易被鳥類捕食
2025-08-01 12:59
【摘要】2020學(xué)年奉賢區(qū)調(diào)研測試高三生命科學(xué)試卷202020本卷分為Ⅰ卷和Ⅱ卷選擇題與簡答題兩部分,全卷共12頁。滿分150分??荚嚂r間為120分鐘。答題前,考生務(wù)必在答題紙上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫姓名、準考證號。答案必須全部寫在答題紙上,寫在試卷上一律不給分。第Ⅰ卷(共6
2024-11-15 12:50
【摘要】生物:第三章第三節(jié)《非細胞形態(tài)的生物——病毒》精品課件(滬科版第一冊)非細胞生物病毒1、結(jié)構(gòu)簡單2、分類1)根據(jù)核酸RNA病毒DNA病毒2)根據(jù)寄主真菌病毒動物病毒植物病毒細菌病毒3、形態(tài)多樣,極小,只能用電子顯微鏡觀察外殼——蛋白質(zhì)核心——核酸
2024-11-17 23:55
【摘要】高中生命科學(xué)第二冊DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成思考:為什么子女長的像自己的父母?是因為子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故1、DNA的復(fù)制1)概念:DNA的復(fù)制是指以原來DNA分子為模板,合成出相同DNA分子的過程。2)時間:細胞分裂的間期地點:細
2024-11-17 12:28
【摘要】考點一對達爾文的自然選擇學(xué)說的理解1.過度繁殖。地球上各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能產(chǎn)生很多后代。2.生存斗爭。生物過度繁殖,后代的數(shù)量劇增,而在自然界中生物賴以生存的生活條件是有一定限度的。因此,生物要生存下去,就要進行生存斗爭。3.遺傳和變異。在自然界中,生物個體既能保持親本的遺傳性狀,又會出現(xiàn)變異,出現(xiàn)有利變異的個體就容易在生存斗
2025-01-16 10:31
【摘要】點擊進入相應(yīng)模塊本章多以選擇題的形式命題,廣東高考對本章命題較頻繁。2022年,共10分,一道多選6分(抗藥性產(chǎn)生原因),兩個填空4分(基因頻率的計算)拉馬克的進化學(xué)說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生
2025-01-16 10:21
【摘要】第七章現(xiàn)代生物進化理論一、拉馬克的進化學(xué)說:?內(nèi)容:生物是低等到高等逐漸進化的,生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退與獲得性遺傳。?意義:歷史上第一個提出比較完整的進化學(xué)說,打破了神創(chuàng)論和物種不變論,為以后達爾文創(chuàng)立自然選擇學(xué)說提供了條件。?局限:用進廢退和獲得性遺傳的理論不是生物進化的原因。二、
2025-01-18 01:57
【摘要】【考綱展示】1.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)2.共同進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)一、拉馬克的進化學(xué)說:(一)主要內(nèi)容:①生物不是神造的,而是由古老生物進化來的。(二)生物進化原因:一是“用進廢退”二是“獲得性遺傳”②生物是由低等到高等逐漸進化的
2025-01-18 02:11
【摘要】拉馬克的用進廢退學(xué)說達爾文的自然選擇學(xué)說現(xiàn)代生物進化理論神創(chuàng)論進化論的發(fā)展史進化論拉馬克關(guān)于進化的用進廢退學(xué)說??:用進廢退和獲得性遺傳思考:利用拉馬克的觀點解釋長頸鹿為什么脖子長?二、達爾文的自然選擇學(xué)說
2025-01-16 06:48
【摘要】《微生物》----專題復(fù)習(xí)微生物的有關(guān)知識應(yīng)是大家復(fù)習(xí)的重點,這一部分內(nèi)容給生命活動的研究打開新的思路并總結(jié)出用模式生物來揭示規(guī)律的科學(xué)研究方法,它與生物學(xué)科的其他知識有著千絲萬縷的聯(lián)系同時也推動生物學(xué)的發(fā)展,在高考考試中,占有相當重要的地位。知識點梳理:1、微生物的探究歷程:微生物學(xué)的建立微生物學(xué)與生物學(xué)發(fā)展主流的匯合(1)微生物學(xué)
2024-11-30 12:09
【摘要】上海市寶山區(qū)2020屆高三上學(xué)期期末生命科學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測試卷本試卷分為第Ⅰ卷(第1-5頁)和第Ⅱ卷(第6-11)兩部分。全卷共l1頁。滿分l50分??荚嚂r間為120分鐘。第Ⅰ卷(共60分)考生注意:1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必在答題卡上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫姓名、準考證號,并用鉛筆正確涂寫準考證號。