【摘要】個(gè)人資料:1954年出生,1969年初中畢業(yè)后插隊(duì)如東縣環(huán)北公社。1978年南通市第五中學(xué)執(zhí)教,同年參加揚(yáng)州師范大專(zhuān)函授班學(xué)習(xí)1982年畢業(yè)。1988年調(diào)南通市新橋中學(xué)任教,1989-2020擔(dān)任教導(dǎo)主任16年。2020年評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。獲獎(jiǎng):三次記三等功,學(xué)術(shù)成果獲得過(guò)教育部二等獎(jiǎng)一次,省一等獎(jiǎng)一次,新課程首屆教學(xué)比賽
2024-11-19 13:43
【摘要】尊重并善待漢字性和重要性。。,探究杜絕漢字錯(cuò)誤的方法。,列舉你提出的問(wèn)題。,完成下列問(wèn)題。(1)什么是漢字規(guī)范化?(2)漢字規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)是什么?所謂漢字規(guī)范化,是指漢字的應(yīng)用符合根據(jù)約定俗成的原則而規(guī)定的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。以1955年文化部和文字改革委員會(huì)發(fā)布的《第一批異體字
2024-11-17 10:43
【摘要】祭歐陽(yáng)文忠公文王安石歐陽(yáng)修(1007~1072年),字永叔,自號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠,世稱(chēng)歐陽(yáng)文忠公,廬陵人。北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,“唐宋八大家”之一。仁宗時(shí)翰林學(xué)士;英宗時(shí)官至樞密副使、參知政事;神宗時(shí)遷兵部尚書(shū),以太子少師致仕
2024-11-19 13:40
【摘要】張中丞傳后敘韓愈關(guān)于題目認(rèn)識(shí)“傳記”一、傳記的概念:?“敘一人之始末者,為傳之屬”?“敘一事之始末者,為記之屬”?記載人物經(jīng)歷的作品叫傳記。二、傳記的基本特征:?所記人物和事件應(yīng)有歷史的真實(shí)性。真實(shí)性是傳記的生命。?所記事件應(yīng)相對(duì)完整,著意表現(xiàn)傳主的個(gè)性特征。?塑造
2024-11-17 18:11
【摘要】黃州快哉亭記〔宋〕蘇轍第一課時(shí)?教學(xué)目標(biāo):?1、作者及作品背景介紹;?2、重點(diǎn)文言現(xiàn)象歸納整理;?3、理清文章思路,感悟文章主旨?!耙婚T(mén)父子三詞客,千古文章八大家”蘇洵蘇軾蘇轍
2024-11-19 13:37
【摘要】《梅圣俞詩(shī)集序》——?dú)W陽(yáng)修注意字音第一自然段:少達(dá)而多窮shǎo第二自然段:猶從辟書(shū)bì不得奮見(jiàn)于事業(yè)xiàn見(jiàn)通“現(xiàn)”不求茍說(shuō)于世yuè說(shuō)通“悅”
2024-11-19 13:42
【摘要】六有教無(wú)類(lèi)哲思短章愛(ài)人與人之間,部落與部落之間,種族與種族之間,國(guó)家與國(guó)家之間,為什么會(huì)仇恨?因?yàn)槔娴臓?zhēng)奪,觀念的差異,隔膜,誤會(huì),等等。一句話,因?yàn)楠M隘。一切恨都溯源于人的局限,都證明了人的局限。愛(ài)在哪里?就在超越了人的局限的地方。只愛(ài)你的親人和朋友是容易的,恨你的仇敵也是容易
2024-11-16 22:02
【摘要】·泉眼無(wú)聲細(xì)細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——宋楊萬(wàn)里《小池》·荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。—唐王昌齡《采蓮曲》·畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。——宋楊萬(wàn)里《曉出凈
2024-11-16 22:00
【摘要】愛(ài)美之心,人皆有之這世界不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛曹明華:1962年生,女,上海人。獲美國(guó)南加州大學(xué)神經(jīng)老化分子學(xué)研究碩士學(xué)位。赴美前在上海交通大學(xué)就讀時(shí),曾出版《一個(gè)女大學(xué)生的手記》,獲全國(guó)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)和暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)。赴美后,曾出版《世紀(jì)末,在美國(guó)》一書(shū)。曹明華在20世紀(jì)80年代,曾是中國(guó)高校間名噪一時(shí)
2024-11-16 22:01
【摘要】誦其詩(shī),讀其書(shū),不知其人,可乎?是以論其世也,是尚友也?!睹献印とf(wàn)章下》一、知人論世詞人李煜生平大致年表937年生于農(nóng)歷七月初七字重光,“生于深宮之中,長(zhǎng)于婦人之手;961年25歲太子李弘冀暴死,李煜意外地登上皇位,成為南唐第三位也是最后一
【摘要】橫批是“文獻(xiàn)之家”蘇轍蘇轍(1039—1112),字子由,自號(hào)欒城,有“尋蘇”之稱(chēng),四川眉山人。北宋著名散文家,唐宋八大家之一。蘇轍博聞強(qiáng)記,勤奮好學(xué),尌年時(shí)即顯露出出眾的才華。嘉佑元年,蘇轍不父、兄同至汴京,頗得當(dāng)時(shí)文壇盟主歐陽(yáng)修的賞識(shí),次年不蘇軾同榜耂取迚士,名勱京師。蘇
2024-11-19 13:45
【摘要】阿長(zhǎng)與山海經(jīng)——魯迅魯迅(1881—1936),原名周樹(shù)人,浙江省紹興市人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,收在《魯迅全集》里。作者簡(jiǎn)介:1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。1918
【摘要】蘇軾曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:歐陽(yáng)公言,晉無(wú)文章,唯陶淵明《歸去來(lái)》一篇而已。余亦謂唐無(wú)文章,唯韓退之《送李愿歸盤(pán)谷序》一篇而已?!笔鞘裁礃拥镊攘ψ屘K軾做出這樣高的評(píng)價(jià)呢??1、掌握文中相關(guān)的字詞及句式。?2、了解序文的特點(diǎn)。?3、理解韓愈當(dāng)時(shí)的失意心理。教學(xué)目標(biāo)《送李
2024-11-19 13:38
【摘要】?韓愈(公元768—824年),字退之。河南南陽(yáng)人,自稱(chēng)“郡望昌黎”,世稱(chēng)“韓昌黎”。是唐代著名文學(xué)家,做過(guò)國(guó)子監(jiān)博士,刑部、吏部侍郎。他政治上反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù),思想上尊儒排佛,文學(xué)成就很大,大力從事革新,和柳宗元共同發(fā)起“古文運(yùn)動(dòng)”。?(古人的名與字常相關(guān),“愈”,進(jìn)取之義,故字“退之”)?柳宗元(公
【摘要】導(dǎo)入新課?同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)尊師重教蔚然成風(fēng)。然而,在魏晉以后制度仍有沿襲的唐代,貴族子弟都入弘文館、崇文館和國(guó)子學(xué)。他們無(wú)論學(xué)業(yè)如何,都有官可做。因此,他們輕賤老師,社會(huì)上從師之風(fēng)日下。在這種情況下,唐代散文家韓愈卻大張旗鼓地宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn),批判“恥學(xué)于師”的陋習(xí)?,F(xiàn)在,我們就來(lái)學(xué)習(xí)千古佳作《師說(shuō)》,從中感受韓愈非凡的勇氣和斗爭(zhēng)精神。師
2024-11-16 23:01