【摘要】第2章——拋物線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)].問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,說出拋物線y2=2px(p
2024-11-17 23:13
【摘要】第2章——曲線與方程曲線與方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)].C的方程是f(x,y)=0的方法和步驟.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]y=x上仸一點(diǎn)M到兩坐標(biāo)軸距離相等
2024-11-18 08:08
【摘要】第三章§2理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三看下面兩個(gè)問題:(1)三角函數(shù)都是周期函數(shù),y=tanx是三角函數(shù),所以y=tanx是周期函數(shù);(2)循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),2·是循環(huán)小數(shù),所以2&
【摘要】1共線向量與共面向量北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第二章《空間向量與立體幾何》法門高中姚連省制作2ABCDDCBA)()1(''CCBCABxAC???ADyABxAAAE???')2(練習(xí)在立方體AC1中,點(diǎn)E是面A’C’的中心,求下列各式中
2024-11-18 00:48
【摘要】課題第一章常用邏輯用語命題學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解命題的概念及命題的構(gòu)成,會(huì)判斷一個(gè)命題的真假.(2)理解四種命題及其關(guān)系,掌握互為逆否命題的等價(jià)關(guān)系及真假判斷.通過對(duì)命題本質(zhì)的分析,理解命題的概念.、態(tài)度與價(jià)值觀通過了解命題的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)命題的相互關(guān)系,對(duì)
2024-11-18 19:00
【摘要】課題直線與圓錐曲線的交點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解直線與圓錐曲線的三種位置關(guān)系.2.掌握求解直線與圓錐曲線有關(guān)問題的方法.3.加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合思想方法的訓(xùn)練與應(yīng)用.,是數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用與體現(xiàn).學(xué)習(xí)重點(diǎn):求解直線與圓錐曲線有關(guān)問題的方法學(xué)習(xí)難點(diǎn):圓錐曲線的弦長問題。學(xué)習(xí)方法:以講學(xué)稿為依托
2024-12-03 00:16
【摘要】第一章一、選擇題1.下列語句中不是命題的是()A.3≥6B.二次函數(shù)不是偶函數(shù)C.x>0D.對(duì)于x∈R,總有x2>0[答案]C[解析]C選項(xiàng)x的范圍未給出,不能判斷真假.2.下列命題中,假命題的個(gè)數(shù)為()①2不是素?cái)?shù);②自然數(shù)不都大于0;③
2024-11-30 22:16
【摘要】§2拋物線拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程形式.2.了解拋物線的焦點(diǎn)、準(zhǔn)線.3.掌握拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的四種形式,并能說出各自的特點(diǎn),從而培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合解決問題的能力及分類討論的數(shù)學(xué)思想.121.拋物線定義—平面內(nèi)與
2024-11-16 23:22
【摘要】第三章第1課時(shí)一、選擇題1.雙曲線x210-y22=1的焦距為()A.32B.42C.33D.43[答案]D[解析]c2=a2+b2=10+2=12,則2c=43,故選D.2.已知平面內(nèi)有一定線段AB,其長度為4,動(dòng)點(diǎn)P滿足|PA
2024-11-30 11:35
【摘要】第三章第2課時(shí)一、選擇題1.下列曲線中離心率為62的是()A.x22-y24=1B.x24-y22=1C.x24-y26=1D.x24-y210=1[答案]B[解析]雙曲線的離心率e=ca=a2+b2a2
2024-11-30 05:16
【摘要】課題雙曲線的簡單性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):...,在自主探究合作交流中通過類比,分析雙曲線的幾何性質(zhì).學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握雙曲線的簡單幾何性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn):能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質(zhì)學(xué)習(xí)方法:以講學(xué)稿為依托的探究式教學(xué)方法。學(xué)習(xí)過程一、課前預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、雙曲線的性質(zhì):
2024-11-18 18:59
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》充分條件與必要條件(二)法門高中姚連省制作2上節(jié)課我們研究了兩個(gè)符號(hào):“?”、“?”充分條件與必要條件(二)“?”表示:“充分”的意義;“?”表示:“必要”的意義.對(duì)于命題“若p,
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》法門高中姚連省制作2前面我們學(xué)習(xí)了:“若p,則q”形式的命題,其中有的命題為真命題,有的命題為假命題??充分條件與必要條件(一)練習(xí):判斷下列命題的真假.⑴若0ab??且0ab?,則0a?且0b?;⑵
【摘要】第三章檢測(cè)題B時(shí)間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.橢圓x29+y2k2=1與雙曲線x2k-y23=1有相同的焦點(diǎn),則k應(yīng)滿足的條件是()A.k3B.
【摘要】第三章檢測(cè)題A時(shí)間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.已知雙曲線x2a2-y25=1的右焦點(diǎn)為(3,0),則該雙曲線的離心率等于()A.31414B.324C.3