【摘要】有孝心,有孝行,才是真孝。學會分擔父母的辛勞找一找:家人為虹強做了哪些事?想一想:這些事到底是家庭的責任還是虹強自己的事?自己的事情自己做,培養(yǎng)生活自理能力,是在分擔父母的辛勞,更是為了我們更好地獨面人生。?2021年,一位即將畢業(yè)的物理系高材生,因成績出類拔萃,被學校選送到美國某名牌大學
2025-11-16 22:18
【摘要】依法保護公共設(shè)施電話亭在哭泣1、這些破壞行為給社會帶來了哪些危害?2、對故意破壞公共設(shè)施的行為應(yīng)該如何處置?三、依法保護公共設(shè)施(板書)1、公共設(shè)施受法律保護(板書)請看批P60知識窗。作為我國直轄市的上海市在保護公共設(shè)施方面有哪些規(guī)定呢?《上海在城市道路橋梁
2025-11-28 14:54
【摘要】第一課溫馨家庭成長園地第二框家庭是社會的細胞一、家庭離不開社會?無論是家庭的誕生、家庭規(guī)模的演變,還是家庭生活的變化、家庭成員素質(zhì)的提高,都受社會發(fā)展的影響和制約。家庭是怎樣誕生的?中華人民共和國婚姻法?第一條本法是婚姻家庭關(guān)系的基本準則。?第二條實行婚姻自
2025-11-15 21:25
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件生命是美好的生命是脆弱的有哪些災(zāi)害會危害生命?7C中小學課件如何珍愛生命守法自護訓(xùn)練營活動(一)7C中小學課件上海野生動物園發(fā)生老虎食人事件11月17日上午,上海野生動物園發(fā)生了建園4年來首起動物咬死人的悲劇,一駕駛員命喪虎口。死者名叫許衛(wèi)星
2025-11-28 23:32
【摘要】教材分析學情分析教學目標教學重、難點教學方法目錄教學準備教材分析本課教學內(nèi)容選自上海教育出版社《思想品德》七年級第一學期(試用本)第二課《珍惜生命,健康成長》的第三框《讓生命煥發(fā)光彩》。教材分析?感受生命的來之不易;?喚起珍惜有限生命的情感;?感悟如何讓有限
2025-11-29 03:05
【摘要】中小學課件第一課我的祖國為你自豪中小學課件中小學課件第一框哺育我們成長的祖國1、幅員遼闊的秀美山河2、光輝燦爛的中華文化3、代代相傳的民族精神中小學課件1、幅員遼闊的秀美山河
【摘要】第二課融入集體學會合作第一框個人成長離不開集體教學目標1知識與技能通過學習了解集體的含義懂得個人成長離不開集體的道理集體的建設(shè)也離不開個人的努力體會“團結(jié)就是力量”。、發(fā)動學生以小組合作的形式聯(lián)系自身的生活實際探討集體與個人的關(guān)系培養(yǎng)合作學習能力和團隊合作精神。、態(tài)度與價值觀讓學生認識到集體在個人的學習、生活中的作用培養(yǎng)熱
2025-11-10 11:57
【摘要】時間:2021年5月1日至10月31日地點:上海市中心黃浦江兩岸,南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)主打菜:綠色環(huán)保技術(shù)特色菜:新媒體展示技術(shù)創(chuàng)意菜:人工智能作為未來科技發(fā)展的重要趨勢之一,綠色技術(shù)主導(dǎo)上海世博會科技大舞臺。太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的
【摘要】第一課溫馨家庭成長園地——家庭是社會的細胞20世紀20、30年代20世紀60、70年代21世紀?從這些不同年代的結(jié)婚照片中你能發(fā)現(xiàn)有什么變化和不同的地方嗎??家庭的建立受社會發(fā)展的影響和制約。思考*這些變化和不同的產(chǎn)生說明了什么道理?
【摘要】第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)一、怎么看待家境差別分組兩兩討論:閱讀課本第2頁的《閱讀天地》,請思考下列問題:1、家里經(jīng)濟條件不好,就沒“面子”了嗎?2、如果你是小強的好朋友,你會怎么做?3、如果你是張雨,知道小強家境困難,還會繼續(xù)和他做好朋友嗎?辯
2025-11-08 09:09
【摘要】走科教興國之路一、設(shè)計思路“科教興國”是黨中央、國務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,于1995年5月6日首次提出。1996年我國把“科教興國”戰(zhàn)略作為基本國策?!翱平膛d國”戰(zhàn)略是我國全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化跨越式發(fā)展的重要保證。因此怎樣落實“科教興國”戰(zhàn)略尤為重要。實施“科教興國”戰(zhàn)略,在科技上我國要自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家,這是實施“
2025-11-19 08:11
【摘要】第三框以熱愛祖國為榮(P13-17)一、教學目標1、知識與技能:知道愛國主義的含義、特點和內(nèi)容;理解在當代,愛國就是愛社會主義祖國;懂得愛國就要體現(xiàn)于實際行動中。2、過程與方法:通過課堂交流、熱點問題討論、例舉等活動形式,感悟愛國主義是一面永不褪色的旗幟;理解愛國主義具有鮮明的時代性;懂得愛國可以從身邊的小事做起。3、態(tài)度、情感與價值
2025-11-19 12:03
【摘要】第三課關(guān)愛父母學會孝敬第二框?qū)W會尊重體諒父母?夫孝,天乊經(jīng)也,地乊義也?!缎⒔?jīng)》羊有跪乲乊恩,鴉有反哺乊義。——《增廣賢文》孝敬就
【摘要】?生命屬于每個人只有一次,在這有限的生命中,每個人都有自己的人生之路。對同學們來說,人生之路才剛剛開始。生命就像一首歌,等待我們寫下美麗的音符;生命又像一幅畫,等待我們留下絢爛的色彩。人有限的生命是在一點一滴的時間中延續(xù)的。時間就像流水一樣,過去了,就不會在回來。青少年時期是非常寶貴的,精力充沛、接受能力最強“恰同學少年,風華正茂”,應(yīng)該抓緊
2025-11-17 19:15
【摘要】名人名言:反對科學就是意味著象死神和恥辱投降——印尼.普拉姆教育文化為一國立國之根本,而科學研究為一切事業(yè)之基礎(chǔ)——蔡元培大科學家之所以大,乃因敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)
2025-11-28 23:31